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九年級某一歷史興趣小組想組織一次展覽會,對工業(yè)革命開展探究性學(xué)習(xí),設(shè)計了以下學(xué)習(xí)任務(wù)單。請你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
任務(wù)一【布置展廳】
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1851年,英國在倫敦舉辦了世界博覽會。如圖是耗費(fèi)巨資專門修建的一座大型展廳“水晶宮”。展廳之中,英國陳列幾乎是清一色的工業(yè)品,其他國家陳列的絕大多數(shù)是農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)品。這次博覽會英國以一種特別
的方式宣告了自己是這個世界的經(jīng)濟(jì)中心。
——摘自錢乘旦、許潔明《英國通史》(1)如果讓你布置展廳,你會在英國展廳展出哪些展品?(請舉一例) 根據(jù)材料說出博覽會上英國的展品與其他國家展示的產(chǎn)品有什么不同?
任務(wù)二【解說展品】
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國家 英國 法國 德國 美國
1860年工業(yè)產(chǎn)量位次 1 2 3 4
1913年工業(yè)產(chǎn)量位次 3 4 2 1
1913年殖民地面積所占位置 1 2 4 5
(2)請你解說任務(wù)二中交通工具所使用的動力?依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析19世紀(jì)末20世紀(jì)初西方列強(qiáng)實(shí)力對比表,你得出什么信息?分析發(fā)生這種國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系變化導(dǎo)致了什么嚴(yán)重后果?
任務(wù)三【論述觀點(diǎn)】
▲1835年,托克維爾這樣描述曼徹斯特:“從這污穢的陰溝里泛出了人類最偉大的工業(yè)溪流,肥沃了整個世界;從這骯臟的下水道中流出了純正的金子。人性在這里獲得了最為充分的發(fā)展,也達(dá)到了最為野蠻的狀態(tài);文明在這里創(chuàng)造了奇跡,而文明人在這里卻幾乎變成了野蠻人?!?br />▲菁優(yōu)網(wǎng)
▲面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
——十八大摘要(3)請根據(jù)上述材料,并結(jié)合所學(xué)知識,針對兩次工業(yè)革命確立一個主題并提出一個觀點(diǎn),并加以論述或說明。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清晰)

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:3難度:0.4
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    發(fā)布:2024/11/4 15:30:2組卷:46引用:6難度:0.8
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    發(fā)布:2024/11/4 20:30:1組卷:29引用:2難度:0.7
  • 3.科技發(fā)展是大國崛起的重要因素,崛起后的大國影響著世界格局的發(fā)展演變。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:宋代是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上最輝煌的時期,幾乎在所有中國傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域都留下了新的記錄。舉世聞名的四大發(fā)明中有三項完成于兩宋時期……為推動世界歷史的進(jìn)程和世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
    --楊寧一主編《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識》材料二:“如果人們把整個人類社會的演進(jìn)用12個小時來表示,那么現(xiàn)代工業(yè)時代只代表最后5分鐘,而不是更多?!庇亲钕劝l(fā)生這個5分鐘事件的地方,工業(yè)革命可是最初的關(guān)鍵幾秒鐘。正是這個革命使現(xiàn)代文明降臨人間,人類開始從農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明過渡。
    --馬克垚主編《世界文明史》材料三:18世紀(jì)六十年代、19世紀(jì)七十年代,人類歷史上先后發(fā)生了兩個重大事件,在動力方面,出現(xiàn)了改良蒸汽機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動機(jī),內(nèi)燃機(jī)等;在交通運(yùn)輸方面,創(chuàng)制了蒸汽輪船、蒸汽機(jī)車、汽車、飛機(jī)等;在通訊方面,發(fā)明了電報、電話等;在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)方面,重工業(yè)取代輕紡工業(yè),成為工業(yè)生產(chǎn)的主要成分;在世界貿(mào)易方面,1870年以后的三十多年間,貿(mào)易額增長了約三倍。
    --改編自《歷史》材料四:中國的一些有識之士受到第二次鴉片戰(zhàn)爭中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù)勢在必行,終于啟動了一場持續(xù)了30多年的“自強(qiáng)運(yùn)動”。
    --鄭家馨《中華文明同西歐工業(yè)文明的融會和碰撞》(1)材料一所說的三項發(fā)明分別是什么?根據(jù)材料一,概括三項發(fā)明的歷史作用。
    (2)材料二中的“5分鐘事件”指什么?
    (3)根據(jù)材料三,分析“兩個重大事件”的影響。
    (4)材料四中的“自強(qiáng)運(yùn)動”對中國近代社會發(fā)展產(chǎn)生了哪些積極影響?

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.4
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