教室里，小紅的座位在第2列、第5行，記作（2，5），小蘭和她坐同一行，小蘭的座位可能記作（　?。?/h1>

A．（6，8）

B．（2，6）

C．（3，5）

D．（5，2）

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：423引用：5難度：0.8

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1．某教室的課桌排成6列6行，敏敏坐的位置用數(shù)對表示是（2，7）．
．（判斷對錯）
發(fā)布：2024/11/16 3:30:1組卷：42引用：9難度：0.9
解析
2．如圖所示，野生動物保護小組先測得一頭大象的位置在（1，3），3小時后.測得這頭直線奔跑的大象的位置在（6，3）。這頭大象平均每小時大約跑（　?。﹌m。
A．40 B．50 C．60
發(fā)布：2024/11/16 9:0:1組卷：167引用：3難度：0.4
解析
3．用（5，5）來表示位置，兩個5表示的意義（　?。?/h2>
A．一樣 B．不一樣
C．有時一樣，有時不一樣
發(fā)布：2024/11/16 14:0:1組卷：6引用：1難度：0.7
解析

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A．一樣	B．不一樣
C．有時一樣，有時不一樣

教室里，小紅的座位在第2列、第5行，記作（2，5），小蘭和她坐同一行，小蘭的座位可能記作（ ?。?/h1>