菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中地理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2020-2021學(xué)年海南省昌江縣紅林學(xué)校八年級(下)第一次月考地理試卷
>
試題詳情
關(guān)于南方地區(qū)地理位置和自然環(huán)境的描述,正確的是( ?。?/h1>
A.地形復(fù)雜多樣,南北差異明顯
B.夏季高溫多雨、冬季寒冷干燥是本區(qū)氣候的主要特征
C.位于秦嶺-淮河以南,東面瀕臨黃海和東海。
D.這里樹木常綠、河湖密布、紅色土地上長著茶樹
【考點】
南方的地理位置和范圍
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/15 0:0:4
組卷:315
引用:4
難度:0.6
相似題
1.
讀我國南方地區(qū)略圖,分析回答:
(1)寫出下列地理事物的名稱,海峽A
(2)成都和武漢緯度相近,冬季成都溫度卻要比武漢高,原因是
(3)用字母D表示香港,在圖中標(biāo)出,香港地狹人稠,用地緊張,“上天”--
“下?!?-
成為擴(kuò)展城市建設(shè)用地的兩種重要方式。
(4)在圖中用字母E標(biāo)出臺灣,臺灣西部平原盛產(chǎn)稻米、甘蔗、亞熱帶水果,因此有了與之相應(yīng)的“
”、“
”、“
”的美稱。20世紀(jì)60年代開始,臺灣重點發(fā)展了
工業(yè),形成了“進(jìn)口-加工---出口”型的外向型的經(jīng)濟(jì)。
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:4
引用:1
難度:0.3
解析
2.
讀我國南方地區(qū)簡圖,回答問題。
(1)寫出下列地理事物的名稱:海峽A
河流B
。
(2)圖示區(qū)域有我國最大的城市群--
市群。
(3)成都和武漢緯度相近,冬季成都溫度卻要比武漢高,原因是
。
(4)縱橫交錯的山脈構(gòu)成我國地形的骨架,試寫出C山脈兩側(cè)地形區(qū)的名稱。東側(cè)
,西側(cè)
。
(5)
鐵路過武漢、廣州這兩個城市。
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:17
引用:1
難度:0.4
解析
3.
讀我國南方地區(qū)略圖,回答下列問題。
(1)寫出下列地理事物的名稱:
海峽A
,河流B
。
(2)成都和武漢緯度相近,冬季成都溫度卻要比武漢高,原因是
。
(3)縱橫交錯的山脈構(gòu)成我國地形的骨架,試寫出C山脈兩側(cè)地形區(qū)的名稱。東側(cè)
,西側(cè)
。
(4)10萬噸大米從武漢運往廣州,選擇
運輸方式更合理,理由是
。
(5)該區(qū)域水熱充足,植被常綠。在濕熱的環(huán)境下發(fā)育了
(紅,黑)色的土壤。
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:21
引用:1
難度:0.2
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正