“我可以劃船不用槳,我可以揚帆沒有風向,但是朋友啊,當你離我遠去,我卻不能不傷感?!边@句話說明了( ?。?/h1>
【考點】體悟友誼的真諦.
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/19 0:0:8組卷:23引用:3難度:0.7
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1.“告訴我誰是你的朋友,我就知道你是怎樣的人”.對這句話理解正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:9引用:1難度:0.8 -
2.閱讀材料,回答問題。
某校七年級(1)班的同學們開學之初就建立了班級微信交流群,在這里大家敞開心扉,暢所欲言,記錄他們進入初中以來學校學習和生活的點點滴滴。下面是該班同學在微信群里的留言節(jié)選,請你參與進來,與他們交流互動吧!
張同學:大家知道小華同學和小明同學他倆為啥鬧矛盾嗎?他倆本來是好朋友。一起上學放學,一起做作業(yè),生活里互相幫助,相互分擔。上個月,他們都參加了班里“學習能手”評比,結果小華被選上了,小明落選了。昨天學校選拔藝術隊隊員,又是小華被選上了。所以,小明就不愛理小華了。
(1)請結合材料和“深深淺淺話友誼”的相關知識,談談你對友誼的看法。
王同學:我最喜歡微信“搖一搖”功能,通過它,我可以添加很多遠在千里之外的朋友,和他們無所不談,自己的信息也毫無保留地告訴了對方,甚至還能約定假期聚會。
(2)王同學認為:“互聯(lián)網(wǎng)交友如此方便快捷,我們應該隨心所欲在網(wǎng)上交友?!闭堅u析該同學的觀點。發(fā)布:2024/10/24 16:0:1組卷:14引用:1難度:0.1 -
3.閱讀材料,回答問題。
材料一:小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場上,小麗順利地答完了試卷,忽然看見小美微微舉起左手晃動了一下,小麗立刻心領神會,想在這關鍵時刻幫助好友一把,趕緊把試卷的答案抄在紙上,想著老師不注意把紙條遞給小美。
材料二:小明給好朋友小鵬取了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號。小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關系日益緊張起來。小鵬再也不理小明了。
(1)閱讀材料一,小麗的想法對嗎?為什么?
(2)閱讀材料二,為了不讓友誼的小船說翻就翻,請你給小明呵護友誼提幾條建議。發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:44引用:1難度:0.1
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