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2023-2024學(xué)年浙江省杭州市富陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二(上)月考語(yǔ)文試卷(10月份)
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成各小題。
水
[注]
丁玲
天慢慢的亮了。沒(méi)有太陽(yáng),愁慘的天照著黃色的滔滔的大水,那一夜淹了湯家闕,又淹了一渡口的一片汪洋的大水,那吞滅了一切的怕人的大水,那還是逞著野性,在向周?chē)男毙钡纳狡率局拇笏?。而且還照著稀稀殘留下的幾個(gè)可憐的人類(lèi),無(wú)力的,顏色憔悴的皮膚,用著癡呆的眼光,向四方爬去。
經(jīng)了那末一個(gè)夜晚的一渡口,也還逃出了一些人,趙三爺和著侄兒大福也踉踉蹌蹌逃了出來(lái),又在一個(gè)路口遇著了,還遇著了一群又一群已經(jīng)逃散了,又集合了的那些鄰近茅棚里的人,也有一些女人,也有一些小孩。大家看見(jiàn)了都抱頭大哭,都為過(guò)分的悲痛和恐慌壓著說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。大家都更覺(jué)得親切了,都不愿分開(kāi),都集在一團(tuán),慢慢的向長(zhǎng)嶺崗走去,是失去了精神,失去了勇氣,剩著饑餓的肚皮的一群。
水在他們后面,有的房屋還半睡在水里,大樹(shù)的梢也從水里伸出來(lái)映在太陽(yáng)底下,搖擺著茂葉,而且還有一些人的聲音從那里傳出來(lái),一些求援的聲音。他們也涉過(guò)幾處漬有淺水的地方,一群人這末慢慢的走去。
沿路也有一些人家,都走出來(lái)?yè)?dān)心的絮絮叨叨的問(wèn)。也有一些不說(shuō)話(huà),只沉重的將憐憫的眼光落在他們身上。他們走了一會(huì),因?yàn)閹讉€(gè)女人和孩子都嚷著走不動(dòng),于是便停了下來(lái),坐在一塊有墳的亂崗上。
天空沒(méi)有云,藍(lán)粉粉的,無(wú)盡止的延展開(kāi)去。下面是水,黃滾滾的,無(wú)窮盡的涌了來(lái)。剩下的地方,剩下的人,拖著殘留的生命,無(wú)力的爬著又爬著。
這坐在亂墳崗上的一群,約莫有三十多個(gè)人,一半女人和小孩,一半是男人。坐了一會(huì)又向前走,沉默的時(shí)候比說(shuō)話(huà)的時(shí)候多,女人們啜泣的時(shí)候是更多,小的小孩不懂事的時(shí)時(shí)吵餓:
“媽呀!肚子餓!……”
“我走不動(dòng)了呀……”
“快到了!沒(méi)有好遠(yuǎn)了!到了買(mǎi)饃饃給毛毛吃……”
吵餓的被哄住了,又有一些哭著要媽要爹的,這些情景真能使一個(gè)強(qiáng)壯的人聽(tīng)著也傷心,何況這都是些失去了家,失去了親人,從死的唇吻上逃去的一些男人。他們心痛,卻又得忍著,而且有幾個(gè)還得用希望鼓著大家的勇氣:
“狗狗!媽媽在前邊,媽媽替狗狗買(mǎi)粑粑去了。乖的狗狗不要哭……”
“張大哥!你抱抱王和尚吧,他媽抱不起他了……”
“唉,三爺!你放寬心些吧。我看見(jiàn)你家三姆早就帶著龍兒走了的,她們一定朝她娘家走去了……”陳大嫂看見(jiàn)趙三爺那末一個(gè)強(qiáng)壯的農(nóng)人會(huì)一句話(huà)也不說(shuō),只悄悄不斷的嘆氣和揩眼淚,不覺(jué)忘去了自己也離去家里其他的人而安慰著別人起來(lái)了。
這里面有一個(gè)年輕的漢子王大保,和一個(gè)四十多歲,在三富莊上做了二十年的長(zhǎng)工的李塌鼻。他們沒(méi)有失去一點(diǎn)勇氣,也沒(méi)有失去理智,平時(shí)并不能得人信仰,這時(shí)卻自自然然都依著他們的話(huà)起來(lái)了。
“哭有什么用,死的死去了,哭得轉(zhuǎn)來(lái)嗎?不死的總得鼓著氣想法,未必也讓他死去吧?”
“不要哭,跟著我來(lái),到了長(zhǎng)嶺崗愁他們不給我們吃。這幾個(gè),吃得起的,那里有三條街,有一百多家鋪?zhàn)樱磺f,馬鞍山的大戶(hù)都有人在那里,有縣里派來(lái)的鎮(zhèn)長(zhǎng),有分局長(zhǎng),有兵警,有學(xué)堂。哼,老子們的家破人亡了,老子們就得留下這條命,還得算算賬呢!……哭什么,不要哭了,男子漢!日子還長(zhǎng)呢,哭成得個(gè)什么事……”
“別處我不曉得,三富莊我就清楚,打開(kāi)他們的倉(cāng),夠我們一渡口的人吃幾年呢??此麄兙驼娴牟荒贸鲆稽c(diǎn)來(lái),忍心讓我們餓死……”
“我們一定不要哭,快點(diǎn)走,到了長(zhǎng)嶺崗我們?nèi)フ宜麄兊木珠L(zhǎng),或是團(tuán)上的人,有人問(wèn)話(huà),塌鼻你答應(yīng)……”
慢慢的講著一些以后的計(jì)劃,大家心里都活動(dòng)一些起來(lái)了。到望見(jiàn)那長(zhǎng)嶺崗的炊煙的時(shí)候,是快吃午飯的時(shí)候了。他們又過(guò)著從湯家闕逃來(lái)的一伙人。于是合在一塊向前進(jìn)。
長(zhǎng)嶺崗的鎮(zhèn)外上,已經(jīng)擠滿(mǎn)了一群群的攜兒帶女的家族,饑餓把他們都弄瘦了,有的靠在樹(shù)根上,疲乏的;有的蹲在石塊上,望著來(lái)的一群新的逃來(lái)的人。
“你們從什么地方來(lái)的?……”
“你們是哪里的,來(lái)了好久了嗎?”
“唉,他們餓得真不像樣了……”
他們?cè)偻斑M(jìn),朝鎮(zhèn)里走去。
越去越看見(jiàn)那越黃瘦的人,那些與他們同運(yùn)命的人越多了。從臉上的顏色可以辨別來(lái)到的新舊,來(lái)得越久的,就越憔悴。
展在眼面前的情形,使大家心里又預(yù)感著失望,可是空的肚子里為一種火燃燒著,他們只得又鼓著力往前走。
“喂,你們往哪里去?”憔悴了的群里有人在問(wèn)了。
“到鎮(zhèn)上去,想找鎮(zhèn)長(zhǎng),局長(zhǎng)也好,先給我們一些吃的,我們是昨夜晚上遇難的?!?br />“他該管你嗎?我們的人都不準(zhǔn)上街,他們比防土匪還怕我們呢!”
“真的嗎?那我們?cè)趺吹昧?nbsp;呢?……”
小孩吵著,女人們又哭起來(lái)了。
街的兩頭站了許多剛剛從縣城里添來(lái)的荷槍的兵士。也有一些是鎮(zhèn)上團(tuán)防臨時(shí)加的團(tuán)丁。
墻上貼了碗大的字的告示,有認(rèn)得字的人便解釋著給其他的人聽(tīng)……
(有刪改)
[注]小說(shuō)發(fā)表于1931年,當(dāng)年江淮大地遭遇特大水災(zāi),受災(zāi)總?cè)丝谟?jì)五千多萬(wàn),有四十多萬(wàn)人死亡。
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是
C
C
A.逃難過(guò)程中,沿路有些人家雖然報(bào)以同情的目光,但都不愿意施以援手,這也增添了小說(shuō)的悲劇色彩。
B.在大家失望無(wú)助時(shí),王大保、李塌鼻主動(dòng)站出來(lái)加油鼓勁,他們的話(huà)不僅沒(méi)有鼓勵(lì)到大家,反而讓大家感到未來(lái)渺茫。
C.“越去越看見(jiàn)那越黃瘦的人”“來(lái)得越久的,就越憔悴”這些描述說(shuō)明鎮(zhèn)上先前來(lái)的災(zāi)民過(guò)得并不好。
D.根據(jù)前文內(nèi)容可以推知,小說(shuō)結(jié)尾處省略的內(nèi)容應(yīng)該是鎮(zhèn)里對(duì)災(zāi)民的安撫,以及臨時(shí)安置的辦法。
(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
D
D
A.小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)雖著墨不多,但細(xì)膩生動(dòng),表現(xiàn)了洪災(zāi)的可怕威力,對(duì)人物心理的刻畫(huà)富有暗示性。
B.小說(shuō)將故事場(chǎng)景定格在路上,既和人物逃難者的身份相吻合,又為他們最終無(wú)路可走的結(jié)局做了鋪墊。
C.小說(shuō)運(yùn)用大量對(duì)話(huà),塑造了性格各異的人物群像,描繪出苦難眾生相,同時(shí)推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。
D.小說(shuō)采用了雙線敘事結(jié)構(gòu),既以時(shí)間為順序,同時(shí)又以人們恐懼、自救、抗?fàn)幍男睦碜兓癁轫樞颉?br />(3)小說(shuō)的題目“水”,在不同層面有不同含義,請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。
(4)丁玲認(rèn)為:“作家應(yīng)該是一個(gè)時(shí)代的聲音,他要把這個(gè)時(shí)代的要求、時(shí)代的光彩、時(shí)代的東西在他的作品里面充分地表達(dá)出來(lái)?!闭?qǐng)結(jié)合文本加以分析。
【考點(diǎn)】
小說(shuō)
;
標(biāo)題的含義和作用
;
內(nèi)容理解與概括
;
作品的體裁特征和表現(xiàn)手法
;
個(gè)性化閱讀和創(chuàng)意解讀
.
【答案】
C;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:7
引用:7
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成下列小題。
不一樣的鞋子
(英)西蒙?凡?布伊
當(dāng)他來(lái)到那座老礦的入口時(shí),時(shí)間已經(jīng)過(guò)了午夜。
自從肯塔基州因內(nèi)戰(zhàn)而分裂,艾德蒙森縣的土地上就再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)礦了。礦山入口是一堆歪歪扭扭的鋼架,上面爬滿(mǎn)了常青藤,亂糟糟的一團(tuán)。
空氣厚重而潮濕。碎玻璃像墜落的星星那樣在他的鞋底下發(fā)出清脆的破裂聲。他那滿(mǎn)是窟窿的鞋子,還是多年前她從商店的貨架。上使勁拽下來(lái)的。
“多帥啊你!”多年前在那個(gè)商店里她是那么說(shuō)的。
“你穿著那鞋子真是帥啊?!彼麄冮_(kāi)著卡車(chē)一路顛簸地回家時(shí),她又這么說(shuō)了一遍。這已經(jīng)是那么久以前的事了……
他跨過(guò)一堵倒塌的墻。一直走到腳下的碎石和玻璃碴變成了一叢叢野草,這片草地雜亂無(wú)章地延伸到河邊,一直伸進(jìn)奔涌不息的河水里。他在這里停下,靜靜聆聽(tīng)。河水流淌的聲音,他自己呼吸的聲音,風(fēng)在潮濕的草莖間穿過(guò)的聲音。
雖然六年不通音訊,但他們把對(duì)方牢牢地嵌進(jìn)了自己的靈魂里。不管他去哪里,他都沒(méi)有辦法再逃離艾德蒙森縣,因?yàn)檫@是她的家所在之處。
現(xiàn)在,離天亮還有幾個(gè)小時(shí),
在這片河邊的草地上,他意識(shí)到自己是多么絕望地掙扎著,試圖擺脫那副把他和自己并不想要的人生鎖在一起的鐐銬。她的聲音像涓涓細(xì)流在他身體里響起,像冰山持續(xù)地融化著。
那天看到他時(shí),她有種不同尋常的高興勁兒,畢竟他們有六年沒(méi)見(jiàn)了。她還在同一個(gè)地方工作。她看上去并不驚訝,就像那么多年來(lái)他就藏在附近什么地方一樣。
他開(kāi)著她的小卡車(chē)穿過(guò)了整個(gè)鎮(zhèn)子。在塵土飛揚(yáng)的窄路上開(kāi)了很多公里之后,他們終于把車(chē)停在了一個(gè)屋前。幾條狗狂吠著,四爪騰空地沖下門(mén)廊,然后繞著卡車(chē)跑了起來(lái)。
看著她光著腳穿過(guò)車(chē)道,他跟著她進(jìn)了屋子。
她哼著歌攪拌著那杯冰茶。然后她坐下來(lái)開(kāi)始盤(pán)問(wèn)他的生活,換成了他在攪拌。一直到他們兩個(gè)人都沉默下來(lái),他還在不停地?cái)嚢柚潜?。就像有什么微妙的東西從那滿(mǎn)是砂糖的杯底升騰了起來(lái),奪走了他們的語(yǔ)言。
他們倆誰(shuí)也沒(méi)結(jié)婚,這造成了一種一切都沒(méi)有改變的幻覺(jué)。握著那裝著冰茶的玻璃杯,他幾乎招供了一切。
多年以前,他們?cè)?jīng)訂過(guò)婚,但是有一天他卻離開(kāi)了。
在意識(shí)到她有多么難忘之前,他早已不記得自己當(dāng)初是為了什么而離開(kāi)。
他想象自己坐在那里變成了另外一個(gè)他,那個(gè)他沒(méi)有離開(kāi)過(guò)六年,那個(gè)他一直生活在這里,每天總是在腦子里思索著種的煙草能有多少收成,晾曬它們又需要費(fèi)多少工夫。
談話(huà)之間他們不時(shí)陷入沉默,在沉默中他隱藏起那令人田惑的分裂感。他在想,留下并把這把椅子變成我的,這多容易啊。她養(yǎng)的那些動(dòng)物很快就會(huì)習(xí)慣我的存在。要不了一天時(shí)間我就能知道它們的名字,好呼喚它們來(lái)吃晚飯。
很快就到了喂狗的時(shí)間,他走過(guò)去幫忙一作為延續(xù)那種日常生活般幻覺(jué)的方式。當(dāng)最大的那條狗從一堆折疊的硬邦邦的毯子上站起身來(lái)時(shí),一雙被啃過(guò)但基本上還算完好的鞋子就靜靜地躺在那里。他把鞋子撿起來(lái),回想起當(dāng)初她是如何把它們從商店里挑選出來(lái)的。
看見(jiàn)他拿著那雙鞋子,她把身子轉(zhuǎn)開(kāi)。
“這不是同一雙鞋了?!彼f(shuō)。
“看上去就是那雙--你選的那雙?!?br />“不是那雙,親愛(ài)的,”那句話(huà)顫抖著從她的嘴里掉下來(lái),“它們?cè)僖膊皇悄愕牧??!?br /> 他把腳塞進(jìn)這雙鞋子里,換掉了他來(lái)時(shí)穿的那雙,就像是一個(gè)代表公平的姿態(tài)。房子里的光線暗了下來(lái),他跟隨著哼著歌的她來(lái)到后院。她站在一棵樹(shù)旁,兩個(gè)秋千從同一根枝條上掛下來(lái)。
“秋千?!彼瘋卣f(shuō),湛藍(lán)的眼睛里有亮光閃過(guò)。于是他們坐。上秋千搖擺起來(lái),像是一生都不會(huì)停下。
清晨的微光灑上這片草地,景物的形狀漸漸浮現(xiàn)。他在心里描繪出她在那所房子門(mén)廊上的搖椅里睡著的樣子,一縷金色的秀發(fā)披散在肩頭上。
它們就是那同一雙鞋,他想,她選的那同一雙。
他凝神細(xì)聽(tīng),風(fēng)灌滿(mǎn)了老舊的礦山。與此同時(shí),在寂靜而黑暗的地下深處,土地又再一次變得肥沃,等待著人們笨拙而堅(jiān)定地去開(kāi)墾。
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.“一堆歪歪扭扭的鋼架,上面爬滿(mǎn)了常青藤,亂糟糟的一團(tuán)“對(duì)礦山的現(xiàn)狀進(jìn)行了描寫(xiě),也暗示了戰(zhàn)亂對(duì)人們生活的影響。
B.“他那滿(mǎn)是窟窿的鞋子,還是多年前她從商店的貨架上使勁拽下來(lái)的”,小說(shuō)通過(guò)倒敘的方法,交代了鞋子的來(lái)歷。
C.“時(shí)間已經(jīng)過(guò)了午夜”“離天亮還有幾個(gè)小時(shí)”既交代了故事發(fā)生的時(shí)間,也表明了“他”希望盡快回到“她”身邊的迫切心情。
D.文章畫(huà)橫線處運(yùn)用了心理描寫(xiě),表現(xiàn)了“他”在現(xiàn)實(shí)處境中掙扎的痛苦,也表明了“他”對(duì)美好愛(ài)情生活的回憶及對(duì)未來(lái)的憧憬。
(2)她說(shuō)“這不是同一雙鞋了”,他說(shuō)“看上去就是那雙--你選的那雙”,請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理解。
(3)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)小說(shuō)結(jié)尾一段蘊(yùn)含的豐富意蘊(yùn)及表達(dá)效果。
發(fā)布:2024/11/8 1:0:1
組卷:29
引用:3
難度:0.4
解析
2.
閱讀下面的文字,回答后面的問(wèn)題。
使圓成方
【美】歐?亨利
自然界的事物是循圓周運(yùn)動(dòng)的,人為的事物則沿直線行進(jìn)。孩子的圓眼睛象征天真,女人賣(mài)弄風(fēng)情時(shí)瞇縫成一條線的眼睛就說(shuō)明矯揉造作。
在大城市里,本性喪失得最快。大城市的街道和建筑的直線,法律和社會(huì)風(fēng)俗的拘泥古板,人行道的循規(guī)蹈矩,城市生活方式的嚴(yán)格、冷酷和沉默,毫不通融的規(guī)則——這一切都冷漠而鄙夷地對(duì)自然界的弧線表示輕蔑。
這個(gè)數(shù)學(xué)氣十足的引子揭示了肯塔基州兩個(gè)家族之間的世仇的前因后果。
這個(gè)世仇是在坎伯蘭山嶺的福維爾和哈克尼斯兩個(gè)家族之間形成的。冤仇的第一個(gè)犧牲品是比爾?哈克尼斯的獵狗。哈克尼斯家立刻殺掉福維爾家族的頭兒作為賠償。福維爾的親屬急于報(bào)復(fù),又讓比爾?哈克尼斯跟隨他的獵狗到了另一個(gè)國(guó)度。
四十年來(lái),這兩個(gè)家族冤冤相報(bào),沒(méi)完沒(méi)了。哈克尼斯家的人一個(gè)個(gè)地被槍殺,福維爾家族的成員也給一枝一枝地砍掉。兩個(gè)家系的樹(shù)枝經(jīng)過(guò)這樣修剪之后,都只剩下一個(gè)成員???哈克尼斯也許領(lǐng)悟到了什么,便突然離開(kāi)了坎伯蘭山嶺,避開(kāi)了福維爾家族最末一個(gè)后裔山姆。
一年后,山姆聽(tīng)說(shuō)那個(gè)冤家住在紐約市,于是整裝準(zhǔn)備出發(fā)。他從梳妝臺(tái)抽屜里找出一把老式而可靠的科爾特左輪手槍。在城市里干冒險(xiǎn)和復(fù)仇的勾當(dāng),這把手槍似乎是最好的武器了。山姆把它放在氈提包里,騎上騾子,向火車(chē)站進(jìn)發(fā)。
山姆到紐約時(shí)天色已晚。他的行動(dòng)和生活仍舊遵循著自然界自由的圓周運(yùn)動(dòng),看不到大城市隱藏在黑暗里的可怕、無(wú)情、好動(dòng)、兇惡的手段,準(zhǔn)備向他圓形的心臟和頭顱包攏過(guò)來(lái)。一輛馬車(chē)飛快地把他送到一家同他的靴子和氈提包相稱(chēng)的旅館。
第二天早晨,福維爾家碩果僅存的后代向那個(gè)掩護(hù)哈克尼斯家最后一個(gè)子弟的城市發(fā)起了突襲。他把科爾特手槍藏在上衣里面。他只知道這兩個(gè)情況:卡爾在這個(gè)城市里駕駛運(yùn)貨馬車(chē),而他自己,山姆,要來(lái)殺他。山姆踏上人行道時(shí),眼珠變紅了,心頭升起一股世襲的仇恨。
但是一小時(shí)過(guò)去了,卡爾沒(méi)有出現(xiàn)。中午時(shí)分,山姆站在城市里兩條筆直的大動(dòng)脈互相交叉的地方。人們形成直排熙來(lái)攘往,可怕的喧嚷和轟響把他嚇蒙了。
山姆靠在一座石頭建筑的尖角上。在他身邊經(jīng)過(guò)的人何止千萬(wàn),可是沒(méi)有一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)向他看看。一個(gè)胖子從人流中滑了出來(lái),站著等汽車(chē),離他只有幾步遠(yuǎn)。山姆挨到他身邊,在嘈雜聲中嚷著對(duì)他說(shuō):“蘭金斯家喂的豬比我們的肥多啦,不過(guò)他們那邊的豬草也比我們這邊的好。”胖子神氣活現(xiàn)的樣子有所收斂,他走開(kāi)去買(mǎi)炒栗子,以便掩飾自己的驚惶。
山姆感到需要喝一點(diǎn)山間露水。對(duì)街的人們?cè)趶椈砷T(mén)里進(jìn)進(jìn)出出,隱約可以看到門(mén)里一個(gè)金光锃亮的酒吧和酒吧上面的裝飾。這個(gè)復(fù)仇者穿過(guò)街道,打算進(jìn)去。人為的事物又在這里擠掉了熟悉的圓形。山姆找不到門(mén)的把手,連大頭針那樣小的捏手的東西都找不到。
他手足無(wú)措,羞紅著臉,傷心地從這扇沒(méi)有用的門(mén)前走開(kāi),坐到石階上
。一根警棍戳戳他的肋骨。
“另找個(gè)地方去遛遛吧?!本煺f(shuō),“你在這里閑蕩得太久啦?!?br /> 在下一個(gè)拐角上,一聲銳厲的口哨直刺山姆的耳朵。他趕快轉(zhuǎn)過(guò)身去,只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)面怒容的惡狠狠的家伙,在熱氣騰騰的堆著花生豆的機(jī)器后面朝他直瞪眼睛。他穿過(guò)街去。一輛龐大的、不用騾子拖的車(chē)輛,發(fā)著牛吼似的聲音和冒煙的煤油燈似的氣味,唰地擦過(guò)他的膝蓋。
一個(gè)馬車(chē)夫用車(chē)轂撞了他一下,還訓(xùn)斥他;一個(gè)電車(chē)司使勁勁踩鈴叫他閃開(kāi);一個(gè)穿著走樣的綢坎肩的胖太太用胳臂肘撞他的背脊;一個(gè)報(bào)童不慌不忙地朝他扔香蕉皮:“我不愿意這樣干,可是看到我的人得讓路!”
卡爾干完了一天的工作,存好運(yùn)貨馬車(chē),從一幢房屋旁邊拐出來(lái)。他在三碼開(kāi)外的地方,在一群匆匆忙忙的行人中間,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)仍舊活著的、不共戴天的、世世代代的仇人。他猛地站住,猶豫了片刻,因?yàn)樗磉厸](méi)有武器,情況又那樣突然。山姆銳利的山地居民的眼睛也在人群中發(fā)現(xiàn)了他。
來(lái)往的人流中間突然跳動(dòng)了一下,起了一個(gè)漩渦,山姆的聲音響了起來(lái):“好啊,卡爾!我見(jiàn)到你真高興!”
在百老匯路、五馬路和第二十三號(hào)街的交叉口,坎伯蘭山嶺的世仇握手言歡了。
(有刪改)
(1)下列對(duì)這篇小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
A.當(dāng)兩個(gè)世仇家族冤冤相報(bào),都只剩下最后一個(gè)成員的時(shí)候,卡爾決定離開(kāi)家鄉(xiāng),避開(kāi)福維爾家族的報(bào)復(fù),可能是因?yàn)樗杨I(lǐng)悟到這樣的情況繼續(xù)下去對(duì)雙方都沒(méi)有意義。
B.小說(shuō)通過(guò)寫(xiě)城鄉(xiāng)差別帶來(lái)的心理沖擊令兩個(gè)世仇家族握手言和的故事,揭示了都市人的冷漠和人性本真的缺乏。
C.“來(lái)往的人流中間突然跳動(dòng)了一下,起了一個(gè)漩渦”表明在城市的直線運(yùn)動(dòng)中,有了一點(diǎn)和諧的圓周運(yùn)動(dòng),暗示了小說(shuō)追求自然本性的主題。
D.小說(shuō)記敘了山姆到紐約找卡爾復(fù)仇所經(jīng)歷的系列事情,細(xì)致生動(dòng)地刻畫(huà)了這兩個(gè)人物形象,且巧妙地設(shè)計(jì)了一個(gè)出乎讀者意料的大團(tuán)圓結(jié)局。
(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)前兩段寫(xiě)了自然界循圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和大城市人為事物的特征,兩者形成了鮮明的對(duì)比,有助于揭示主題。
B.文中畫(huà)線句通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等手法,形象地寫(xiě)出了山姆在大城市中的手足無(wú)措。
C.小說(shuō)語(yǔ)言形象幽默,如把家族成員的被殺形容為樹(shù)枝的修剪,把胖子走出人流形容為“滑”出來(lái),把找不到門(mén)把手說(shuō)成“連大頭針那樣小的捏手的東西都找不到”。
D.小說(shuō)多次以“圓”與“直線”來(lái)描述情景,如“筆直的大動(dòng)脈”“人們形成直排熙來(lái)攘往”“擠掉了熟悉的圓形”等,暗示了山姆對(duì)城市生活的不適應(yīng)。
(3)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析山姆這一人物形象的特征。
(4)小說(shuō)結(jié)尾可謂“出乎意料又在情理之中”,請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布:2024/11/8 6:0:1
組卷:29
引用:9
難度:0.5
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3.
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老人與海(節(jié)選)
海明威
他們航行得很好,老人把手浸在鹽水里,努力保持頭腦清醒。積云堆聚得很高,上空還有相當(dāng)多的卷云,因此老人看出這風(fēng)將刮上整整一夜。老人時(shí)常對(duì)魚(yú)望望,好確定真有這么回事。這時(shí)候是第一條鯊魚(yú)來(lái)襲擊它的前一個(gè)鐘點(diǎn)。
這條鯊魚(yú)的出現(xiàn)不是偶然的。當(dāng)那一大片暗紅的血朝一英里深的海里下沉并擴(kuò)散的時(shí)候,它從水底深處上來(lái)了。它竄上來(lái)得那么快,全然不顧一切,竟然沖破了藍(lán)色的水面,來(lái)到了陽(yáng)光里。跟著它又掉回海里,嗅到了血腥氣的蹤跡,就順著小船和那魚(yú)所走的路線游去。
有時(shí)候它迷失了那氣味。但是它總會(huì)重新嗅到,或者就嗅到那么一點(diǎn)兒,它就飛快地使勁跟上。它是條很大的灰績(jī)鯊,生就一副好體格,能游得跟海里最快的魚(yú)一般快,周身的一切都很美,除了它的上下顎。它的背部和劍魚(yú)的一般藍(lán),肚子是銀色的,魚(yú)皮光滑而漂亮。它長(zhǎng)得和劍魚(yú)一般,除了它那張正緊閉著的大嘴,它眼下就在水面下迅速地游著,高聳的脊鰭像刀子般劃破水面,一點(diǎn)也不抖動(dòng)。在這緊閉著的雙唇里面,八排牙齒全都朝里傾斜著。它們和大多數(shù)鯊魚(yú)的不同,不是一般的金字塔形的。它們像爪子般蜷曲起來(lái)的人的手指。它們幾乎跟這老人的手指一般長(zhǎng),兩邊都有刀片般鋒利的切口。這種魚(yú)生就拿海里所有的魚(yú)當(dāng)食料,它們游得那么快,那么壯健,武器齊備,以致所向無(wú)敵。它聞到了這新鮮的血腥氣,此刻正加快了速度,藍(lán)色的脊鰭劃破了水面。
老人看見(jiàn)它在游來(lái),看出這是條毫無(wú)畏懼而堅(jiān)決為所欲為的鯊魚(yú)。他準(zhǔn)備好了魚(yú)叉,系緊了繩子,一面注視著鯊魚(yú)向前游來(lái)。繩子短了,缺了他割下用來(lái)綁?mèng)~的那一截。
老人此刻頭腦清醒,正常,充滿(mǎn)了決心,但并不抱著多少希望。光景太好了,不可能持久的,他想。他注視著正在遇近的鯊魚(yú),抽空朝那條大魚(yú)望上一眼。這簡(jiǎn)直等于是一場(chǎng)夢(mèng),他想。我沒(méi)法阻止它來(lái)襲擊我,但是也許我能弄死它。劍齒鯊
①
,他想,你它媽交上壞運(yùn)啦。
鯊魚(yú)飛速地逼近船梢,它襲擊那魚(yú)的時(shí)候,老人看見(jiàn)它張開(kāi)了嘴,看見(jiàn)它那雙奇異的眼睛,它咬住魚(yú)尾巴上面一點(diǎn)兒的地方,牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。鯊魚(yú)的頭露出在水面上,背部正在出水,老人聽(tīng)見(jiàn)那條大魚(yú)的皮肉被撕裂的聲音,這時(shí)候,他把魚(yú)叉猛地向下扎進(jìn)鯊魚(yú)的腦袋,正刺進(jìn)兩眼之間那條線和從鼻子直通腦后那條線的交點(diǎn)上。這兩條線實(shí)在是并不存在的。只有那沉重、尖銳的藍(lán)色腦袋,兩只大眼睛和那嘎吱作響、吞噬一切的突出的兩顎。可是那兒正是腦子的所在,老人直朝它扎去。他使出全身的力氣,用糊著鮮血的雙手,把一支好魚(yú)叉向它扎去。他這一刺并沒(méi)有抱多大希望,卻帶著十足的決心和惡很很的勁頭。
鯊魚(yú)翻了個(gè)身,老人看出它眼睛里已經(jīng)沒(méi)有生氣了,跟著它又翻了個(gè)身,自行纏上了兩道繩子。老人知道這鯊魚(yú)快死了,但它還是不肯認(rèn)輸。它這時(shí)肚皮朝上,尾巴撲打著,兩預(yù)嘎哇作響,像一條快艇似的破浪前進(jìn)。它的尾巴把水拍打得泛出白色,四分之三的身體露出在水面上,這時(shí)繩子給繃緊了,抖了一下,啪地?cái)嗔?。鯊魚(yú)在水面上靜靜地躺了片刻,老人緊盯著它。然后它慢慢地沉下去了。
“它吃掉了約莫四十磅肉?!崩先苏f(shuō)出聲來(lái)。它把我的魚(yú)叉也帶走了,還有那么許多繩子,他想,而且現(xiàn)在我這條魚(yú)又在淌血,其他鯊魚(yú)也會(huì)來(lái)的。
他不忍心再朝這死魚(yú)看上一眼,因?yàn)樗呀?jīng)被咬得殘缺不全了。魚(yú)挨到襲擊的時(shí)候,他感到就象自己挨到襲擊一樣。
光景太好了,不可能持久的,他想。但愿這是一場(chǎng)夢(mèng),我根本沒(méi)有釣到這條魚(yú),正獨(dú)自躺在床上鋪的舊報(bào)紙上。
可是我殺死了這條襲擊我的魚(yú)的鯊魚(yú),他想。而它是我見(jiàn)到過(guò)的最大的劍齒鯊。天知道,我見(jiàn)過(guò)一些大的。
“人不是為失敗而生的,”他說(shuō),“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗?!辈贿^(guò)我很痛心,把這魚(yú)給殺了,他想。現(xiàn)在倒霉的時(shí)刻要來(lái)了,可我連魚(yú)又也沒(méi)有。這條劍齒鯊是殘忍、能干、強(qiáng)壯而聰明的。但是我比它更聰明。也許并不,他想。也許我僅僅是武器比它強(qiáng)。
“別想啦,老家伙,”他說(shuō)出聲來(lái)?!绊樦@航線行駛,事到臨頭再對(duì)付吧?!钡俏乙欢ㄒ耄?。因?yàn)槲抑皇O逻@個(gè)了。這個(gè),還有棒球。不知道那了不起的迪馬吉奧可會(huì)喜歡我那樣擊中它的腦子?這不是什么了不起的事兒,他想。任何人都做得到。但是,你可以為,我這雙受傷的手跟骨刺一樣是個(gè)很大的不利條件?我沒(méi)法知道。我的腳后跟從沒(méi)出過(guò)毛病,除了有一次在游水時(shí)踩著了一條海強(qiáng)魚(yú)、被它扎了一下,小腿麻痹了,痛得真受不了。
“想點(diǎn)開(kāi)心的事兒吧,老家伙,”他說(shuō)?!懊窟^(guò)一分鐘、你就離家近一步。丟了四十磅魚(yú)肉,你航行起來(lái)更輕快了?!彼芮宄?,等他駛進(jìn)了海流的中部,會(huì)發(fā)生什么事。可是眼下一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
不,有辦法,“他說(shuō)出聲來(lái)?!拔铱梢园训队诮壴谝恢陌炎由稀!庇谑撬熘C里挾著舵柄,一只腳踩住了帆腳索,就這樣辦了。“行了,”他說(shuō)。“我照舊是個(gè)老頭兒。不過(guò)我不是沒(méi)有武器的了。”
這時(shí)風(fēng)刮得強(qiáng)勁些了,他順利地航行著。他只顧盯著魚(yú)的上半身,恢復(fù)了一點(diǎn)兒希望。不抱希望才蠢哪,他想。再說(shuō),我認(rèn)為這是一樁罪過(guò)。別想罪過(guò)了,他想。麻煩已經(jīng)夠多了,還想什么罪過(guò)。何況我根本不懂這個(gè)。
(摘自《經(jīng)典短篇小說(shuō)》,有刪改)
注:①劍齒鯊:當(dāng)?shù)厝藢?duì)灰鯖鯊的俗稱(chēng)。
(1)下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是
A.老漁夫捕獲大馬林魚(yú)返航途中,馬林魚(yú)濃濃的血腥味引來(lái)了許多兇狠龐大的鯊魚(yú),老人用盡船上所有的器具與鯊魚(yú)奮力一搏并取得了勝利。
B.“把魚(yú)叉猛地向下扎進(jìn)鯊魚(yú)的腦袋,正刺進(jìn)兩眼之間那條線和從鼻子直通腦后那條線的交點(diǎn)上”,這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě),刻畫(huà)出老漁夫冷靜、殘暴性格。
C.和劍齒鯊搏斗之后,小說(shuō)寫(xiě)到了老人的心理,目的是讓讀者看到老人的內(nèi)心,他有過(guò)后悔和自責(zé),但最終戰(zhàn)勝自己,從彷徨畏懼走向堅(jiān)定勇敢。
D.“一個(gè)人不是為失敗而生的”“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”,這是老漁夫的生活信念,在他身上,體現(xiàn)了勇于面對(duì)困難、逆境的“硬漢”性格。
(2)下列對(duì)選文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.選文結(jié)構(gòu)單純,情節(jié)不枝不蔓,主人公性格鮮明;文中出場(chǎng)的只有老漁夫圣地亞哥一個(gè)人,情節(jié)也主要圍繞他與鯊魚(yú)搏斗而展開(kāi)。
B.選文在人物塑造上,采用了側(cè)面烘托的藝術(shù)手法,不少地方都極力描寫(xiě)鯊魚(yú)的勇猛、兇狠,其目的是烘托出圣地亞哥的剛毅、頑強(qiáng)。
C.海明威善于從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等角度刻畫(huà)人物形象,將作者、主人公、讀者三方的距離縮短到最低限度,而且多次直接表露情感。
D.冷靜、隱忍的敘述語(yǔ)言和極富張力的敘述節(jié)奏融為一體,構(gòu)成了意義豐富的文本闡釋空間,讀來(lái)不僅震撼心靈,而且引發(fā)人們的多樣理性思考。
(3)選文為了塑造老漁夫圣地亞哥的形象,運(yùn)用了大量的人物獨(dú)白,請(qǐng)分析其表達(dá)效果。
(4)“整本書(shū)閱讀”是高中《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,它有利于提高閱讀者的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力與思想文化修養(yǎng),豐富精神世界。為此,班級(jí)擬出一期《老人與?!穼?zhuān)欄,需要“故事梗概”內(nèi)容,請(qǐng)你依據(jù)海明威的原著,擬寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。
發(fā)布:2024/11/8 6:0:1
組卷:22
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