<i id="56hm0"></i>

^{<noscript id="56hm0"></noscript>}

<style id="56hm0"></style>

菁于教，優(yōu)于學(xué)

旗下產(chǎn)品

充值服務(wù)

申請(qǐng)校本題庫(kù)

試卷征集

加入會(huì)員

操作視頻

初中道德與法治

小學(xué): 數(shù)學(xué); 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 奧數(shù); 科學(xué); 道德與法治

初中: 數(shù)學(xué); 物理; 化學(xué); 生物; 地理; 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 道德與法治; 歷史; 科學(xué); 信息技術(shù)

高中: 數(shù)學(xué); 物理; 化學(xué); 生物; 地理; 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 政治; 歷史; 信息; 通用

中職: 數(shù)學(xué); 語(yǔ)文; 英語(yǔ)

當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市清江浦區(qū)七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷> 試題詳情

淄博燒烤在這個(gè)五一假期大火了一把，這離不開淄博市人民的支持。一名網(wǎng)友進(jìn)淄博吃燒烤，看到一家四口志愿在路上撿垃圾，網(wǎng)友紛紛稱贊。淄博市民的行動(dòng)有利于（　?。?/h1>

A．調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人

B．傳遞美好情感，弘揚(yáng)社會(huì)正能量

C．磨礪意志，不斷增強(qiáng)自控力

D．借助流量讓自己成為網(wǎng)紅

【考點(diǎn)】傳遞情感正能量．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載

發(fā)布：2024/6/17 8:0:9組卷：11引用：4難度：0.5

相似題

1．“正能量”不需要“高大上”，凡人善舉亦能展現(xiàn)人間大愛。能對(duì)此進(jìn)行詮釋的是（　?。?br />①路人為雨中執(zhí)勤的交警送雨衣
②網(wǎng)友為失信網(wǎng)店刷好評(píng)
③快遞小哥送走失老人安全回家
④眾人合力救助公交車上暈倒的老人
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
發(fā)布：2024/11/17 4:30:1組卷：75引用：11難度：0.6
解析

2．網(wǎng)絡(luò)博主李子柒自導(dǎo)自演古風(fēng)美食視頻，向全世界介紹了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。其作品受到新華社、央視的點(diǎn)贊，這是因?yàn)樗ā　。?/h2>

A．傳播了積極健康向上的網(wǎng)絡(luò)正能量

B．利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策

C．在國(guó)內(nèi)外社交媒體中吸引粉絲無(wú)數(shù)

D．引領(lǐng)了中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化

發(fā)布：2024/11/16 15:30:2組卷：368引用：10難度：0.7

3．下列行為中，屬于傳遞情感正能量的是（　?。?br />
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
發(fā)布：2024/11/15 9:30:1組卷：8引用：4難度：0.7
解析

小程序二維碼

把好題分享給你的好友吧~~

商務(wù)合作服務(wù)條款走進(jìn)菁優(yōu)

幫助中心兼職招聘意見反饋

深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司

粵ICP備10006842號(hào) 公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)

?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有

深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證

APP開發(fā)者：深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱：菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本：4.8.2 | 隱私協(xié)議第三方SDK 用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù)，本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正