菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
人教版選修2《第2單元 英國議會與國王的斗爭》2021年單元測試卷(1)
>
試題詳情
克倫威爾在其“護國主”任上曾說:“護國主為終身服務(wù),與國會共同掌握立法權(quán),與國務(wù)會議共同行使行政權(quán)……議會的議案必須經(jīng)過護國主的批準才能生效”。上述言論說明了克倫威爾( )
①蛻變?yōu)榉饨▽V凭?br />②實際操縱了立法權(quán)和行政權(quán)
③維護了資產(chǎn)階級的利益
④成為名副其實的獨裁者
A.①②③④
B.①②③
C.①③
D.②④
【考點】
克倫威爾的獨裁統(tǒng)治
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:23
引用:18
難度:0.9
相似題
1.
閱讀下列材料。
材料一 1657年6月26日,在威斯敏斯特大廳,舉行了極其隆重的典禮,第二次授予克倫威爾護國公的稱號。議長給他披掛上一件以貂皮鑲邊的、紫紅色的絲絨袍,“這是按照古老的給王者授權(quán)的習俗”,并贈予他一本《圣經(jīng)》,給他身旁佩戴了一把寶劍,將一根黃金制成的主杖遞到他手中??藗愅栃囊S護新教、保持三個民族的和平及權(quán)利,然后他坐到王位上。接著號聲四起,群眾高呼:“上帝拯救護國公?!庇谑撬緝x官按古代國王加冕儀式宣布舉行授禮。
--【英】查爾斯?弗思《克倫威爾傳》
材料二 克倫威爾的對外政策是以達到下列三項目標為指導(dǎo)方針而制定的:使清教能保存下來并得到發(fā)展;能維護和擴展英國的貿(mào)易;防止斯圖亞特王朝在國外的援助下復(fù)辟。在他看來,英國在歐洲的使命是和英國在物質(zhì)上的強大、政治上的獨立不可分割地聯(lián)系在一起的。表面上他似乎猶豫不決,但實際上他一直在執(zhí)著地追求上述三項目標的實現(xiàn)。
--【英】查爾斯?弗思《克倫威爾傳》
請回答:
(1)克倫威爾的就職儀式莊嚴隆重,體現(xiàn)出他要建立新權(quán)威的意圖。請在材料一中找出能夠支撐其新權(quán)威的關(guān)鍵詞。
(2)依據(jù)材料二,簡要概括克倫威爾為維護新權(quán)威確立了哪些施政目標?
(3)新權(quán)威的建立是一件艱難的事情,克倫威爾的政策促進了英國經(jīng)濟的發(fā)展,但是,為什么他的政權(quán)卻不能長久存在?請從其統(tǒng)治的實質(zhì)與合法性加以分析。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:9
引用:2
難度:0.4
解析
2.
閱讀材料,回答問題。
【材料一】世謂華盛頓創(chuàng)西國民主之局,非也?!v觀西國英雄,如法之拿破侖,英之格朗宅(即克倫威爾),其初皆起于民主黨。及功成名立,仍謀世襲,獨華盛頓堅拒諸將奉為皇帝世襲之請,異矣。
--宋恕《六字課齋津談》(1895年)
【材料二】甘地有極高的表演天賦,赤裸上身,腰上系一塊土布,坐在一架小紡車面前,素食、禁欲、靜修,他用東方元素裝扮一身來吸引西方人。他也善于利用媒體,除了使自己在媒體上大放異彩外,每一次非暴力行動都會由媒體來放大效應(yīng)。因此,歷史學家約翰遜說:“甘地的全部事業(yè)證明了英國統(tǒng)治并非壓迫性統(tǒng)治,他只能在英國自由主義的保護下興風作浪?!?br />
--莫楓《被夸大的甘地》
【材料三】在辛亥革命中,孫中山讓位于袁世凱,是一個重大的歷史事件。如果說武昌起義標延續(xù)兩千多年的封建君主專制制度:……“讓位”涉及對孫中山功過是非的評價。
①一種觀點認為這是孫中山光輝一生中的“最大污點”“可恥的退卻”,是對革命的“背叛”“投降”。
②一種觀點則認為這是孫中山的“偉大之處”,“有天下而不為,微斯人誰與歸!”的“中國一人”。
--據(jù)徐梁伯《應(yīng)該重新評價“孫中山讓位”》、韓文寧《孫中山畫傳》整理
(1)根據(jù)材料一與所學知識指出克倫威爾、拿破侖“仍謀世襲”的史實。并分析華盛頓“堅拒諸將奉為皇帝世襲之請”的原因。
(2)根據(jù)材料二,概括甘地領(lǐng)導(dǎo)的“非暴力不合作運動”成功的因素。并結(jié)合所學知識歸納該運動在世界民族解放運動中的地位。
(3)根據(jù)材料三,并結(jié)合所學知識,選擇對孫中山“讓位”的兩種觀點中的一種,并予以闡釋說明。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:3
引用:2
難度:0.5
解析
3.
英國革命中出現(xiàn)了克倫威爾任護國主的軍事獨裁統(tǒng)治,法國大革命出現(xiàn)了拿破侖稱帝。這主要是由于( ?。?/h2>
A.資產(chǎn)階級與封建勢力妥協(xié)
B.資產(chǎn)階級民主發(fā)展不充分
C.穩(wěn)定資本主義統(tǒng)治的需要
D.防止封建王朝復(fù)辟的需要
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:33
引用:10
難度:0.9
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正