一個民族的傳統(tǒng)文化，積淀著這個民族最深層的精神追求和行為準則，是民族賴以生存的支柱和靈魂。對待自己民族的傳統(tǒng)文化，每個人都應該堅持文化自信，取其精華、去其糟粕，以廣闊心胸海納百川，開拓創(chuàng)新。閱讀材料，回答問題：
材料一：“樊遲問仁。子曰：愛人。”“夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人?！弊迂晢栐唬骸坝幸谎远梢越K身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人”。
材料二：

“知之為知之，不知為不知，是知也?！?/td>

“三人行，必有我?guī)熝??！?/td>

“學而不思則罔，思而不學則殆。”

“溫故而知新，可以為師矣?！?/td>

“有教無類”

材料三：……現(xiàn)代國家固然需要強調(diào)依法治國，但也要強調(diào)以德治國。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德，德可固法……只有大力加強思想道德建設和精神文明建設，堅持德治和法治統(tǒng)一，自律和他律并重，社會才能穩(wěn)定有序。
請回答：
（1）據(jù)材料一，指出孔子的核心主張是什么？并引用材料一中的一句原話說明如何來實現(xiàn)這一主張？
（2）十九大報告提出“推進教育公平……”，依據(jù)材料二，你認為孔子的哪一觀點最能體現(xiàn)報告精神？作為青少年，孔子的教育思想對我們今天的學習有著怎樣的指導意義？
（3）依據(jù)材料三，現(xiàn)代社會治國的方略是什么？
（4）綜合以上三則材料，談談我們應該怎樣對待中國傳統(tǒng)思想文化？