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中學對部分學生節(jié)能習慣進行了調查(指定五種節(jié)能習慣供選擇,每人必須選一項),并將結果繪成了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.
(1)求在這次調查中,一共抽查了多少名學生?
(2)通過計算補全條形圖;
(3)已知全校共有學生1600人,請估計全校所有學生中乘坐公交車上學的有多少人?
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發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:70引用:2難度:0.5
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  • 1.為了了解我校七年級學生的計算能力,學校隨機抽取了部分同學進行了數(shù)學計算題測試,王老師將成績進行統(tǒng)計后分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”、“很差”五個等級,并將收集的數(shù)據整理并繪制成兩幅統(tǒng)計圖:請你根據統(tǒng)計圖提供的信息解答下列問題:
    菁優(yōu)網
    (1)本次調查中,一共調查了
    名同學;
    (2)扇形統(tǒng)計圖中表示“較差”的圓心角度數(shù)為
    ,并補全條形統(tǒng)計圖;
    (3)若我校七年級有1200人,估算七年級得“優(yōu)秀”的同學大約有多少人?

    發(fā)布:2024/11/1 5:30:5組卷:209引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網2.我市組織開展“遵紀守規(guī)明禮,安全文明出行”為主題的“交通安全日”活動,引起了市民對交通安全的極大關注,某學校積極響應號召,以答卷的形式對全校學生就交通安全知識的了解情況進行了調查,并隨機抽取部分學生的成績繪制如下不完整的統(tǒng)計圖表:
    得分(分) 頻數(shù) 頻率
    60(含60以下) 8 0.16
    61~70 12 a
    71~80 b 0.3
    81~90 13 0.26
    91~100 2 0.04
    請根據所給信息回答下列問題:
    (1)這次參與調查的學生人數(shù)為

    (2)頻數(shù)分布表中a=
    ,b=

    (3)請補全全條形統(tǒng)計圖
    (4)學校準備對成績不高于70分的學生進行交通安全教育,若全校共有學生1680人,請你統(tǒng)計該校來參加這次教育活動的學生約有多少人?

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:126引用:2難度:0.5
  • 3.隨著城市化進程的發(fā)展,農村留守兒童問題已引起全社會的廣泛關注,為了了解某農村初中800名學生監(jiān)護人的情況,我們從中抽取一部分學生作為菁優(yōu)網樣本進行數(shù)據處理,得到如下的分布表和條形統(tǒng)計圖:
    監(jiān)護人 頻數(shù) 頻率
    祖輩照顧
     
    0.30
    親朋好友 13 0.13
    母親一人在家 34
     
    父親一人在家
     
     
    父母都在家 13 0.13
    合計
     
     
    (1)根據上述數(shù)據,補全統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖;
    (2)若全市共有40000名農村初中學生,試估計該市初中生的監(jiān)護人不是自己父親或母親的共有多少名?

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:46引用:1難度:0.3
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