閱讀下面的文言文，完成各題。
      晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。
      佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退?！惫珡闹＾o曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也巳?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。
      夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不閼秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逄孫、楊孫戍之，乃還。
      子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之。不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。
（選自《左傳》）       智伯率韓、魏二國伐趙，圍晉陽，決晉水而灌之。城下掾木而處，懸釜而炊。襄子謂張孟談曰：“城中力已盡，糧食匱乏，大夫病，為之奈何？”張孟談曰：“亡不能存危不能安無為貴智士臣請試潛行見韓魏之君而約之”乃見韓、魏之君，說之曰：“臣聞之，唇亡而齒寒。今智伯率二君而伐趙，趙將亡矣。趙亡，則君為之次矣。及今而不圖之，禍將及二君?！倍唬骸爸遣疄槿艘?，粗中而少親。我謀而泄，事必敗。為之奈何？”張孟談曰：“言出君之口，入臣之耳，人孰知之者乎？且同情相成，同利相死，君其圖之！”二君乃與張盂談陰謀與之期。張孟談乃報襄子。至其曰之夜，趙氏殺其守堤之吏，決水灌智伯。智伯軍救水而亂，韓魏翼而擊之，襄子將卒犯其前，大敗智伯軍，殺其身而三分其國。襄子乃賞有功者，而高赫為賞首。群臣請曰：“晉陽之存，張孟談之功也。而高赫為賞首，何也？”襄子曰：“晉陽之圍也，寡人國家危，社稷殆。群臣無不有驕侮之心者，唯赫不失君臣之禮，吾是以先之?！庇纱擞^之，義者，人之大本也，雖有戰(zhàn)勝存亡之功，不如行義之隆。故君子曰：“美言可以市尊，美行可以加人?！?br />（選自《淮南子?人間訓》）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

B

B

A.亡不能存危/不能安無/為貴智士/臣請試潛行見/韓魏之君而約之
B.亡不能存/危不能安/無為貴智士/臣請試潛行/見韓魏之君而約之
C.亡不能存危/不能安無為貴智士/臣請試潛行/見韓魏之君而約之
D.亡不能存/危不能安/無為貴智士/臣請試潛行見/韓魏之君而約之
（2）下列對文中加點的詞語相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是

A

A

A.《左傳》，是中國古代一部敘事 完備的編年體史書，相傳為戰(zhàn)國末期魯國史官左丘明著，原名為《左氏春秋》，漢代改稱《春秋左氏傳》，簡稱《左傳》。
B.《淮南子》是西漢皇族淮南王劉安及其門客收集史料集體編寫而成的一部哲學著作，屬于雜家作品。
C.候，西周春秋時期爵位名稱，當時有公、候、伯、子、男五等爵位。
D.執(zhí)事，辦事官員。此代指對方（秦穆公），表示對對方尊敬的稱呼。
（3）下列對原文有關內(nèi)容理解和分析，不正確的一項是

C

C

A.文段一燭之武說秦伯而退晉師，可謂一箭雙雕，文章最后一段從側(cè)面表現(xiàn)了燭之武的機智與出色的辭令。
B.文段二趁著智伯軍隊混亂之機，韓軍和魏軍從兩翼攻打過來，趙裹子又率領軍隊從正面出擊，殺死智伯，又將晉國分成了韓、魏、趙三國。
C.兩文中主要人物燭之武、張孟談都是在國家危難之際，主動請纓，挺身而出，一個夜縋而出，一個涉水出城，并出色地完成了任務。
D.燭之武、張孟談兩人都深明大義，以解國難為重，有膽識，有智慧，為了國家利益不顧個人安危，令人尊敬。
（4）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。
②且同情相成，同利相死，君其圖之！
（5）趙襄子賞有功之臣，眾大臣認為首要的功勞是誰的？為什么趙襄子卻首先獎賞是高赫？