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2023-2024學年江蘇省常州市鐘樓外國語學校七年級(上)第一次月考語文試卷(10月份)
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試題詳情
9月小鐘同學開啟了他的初中生活。小鐘的爸爸在外地出差不能參加他的入學儀式,小鐘為此感到些許遺憾。開學一周后小鐘收到了爸爸用微信發(fā)來的一封信,讀信后小鐘既感動又覺得好笑。感動的是爸爸對他的關(guān)心和指導,好笑的是爸爸在信中給他出了幾道語文題,他覺得這樣簡單的題目,未免太小瞧他了。請你和小鐘一道完成信中的題目。
小鐘:
??時光荏苒,轉(zhuǎn)眼你已是一個初中生了。
你正站在人生節(jié)點上:回首,是悄然溜走的童年時光;向前,青春的帷幕正在
yùn niàng_____
著開啟
。作為父親,我有責任在你的成長之路上,提幾點建議和忠告:
??一、不論發(fā)生什么事,不要急著找借口推卸,要勇敢地承擔你的責任。
??二、夢想與現(xiàn)實之間的落差常令人煩躁不安。請不要放棄,想想古代移山的愚公,一步一步,一天一天,你會離夢想越來越近。
??三、
閱讀,是一件奇妙的事,仿佛跨越了千年萬里,和一個個高尚的靈魂對話。
真知灼見,啟迪智慧!愿你一生好讀書,讀好書!
??四、除了要有健壯的體魄,還要有健康的心理。不要盲目
應和
______他人觀點,堅持自己認為對的想法。發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)點不要lìn sè______你的贊美,還要虛心學習。
??五、謹慎交友。朋友是我們自己選擇的家人,優(yōu)秀的朋友對成長的幫助很大,反之亦然。但能交上優(yōu)秀朋友的前提是自己無論能力還是素質(zhì),都是能與對方匹配互補的。
??兒子,在最好的年華里爸爸媽媽將會陪你一起喊出
嘹亮
______的青春口號,你當乘風破浪,不負青春。命運也定不會負你!
你的爸爸
2023年9月15日
(1)請根據(jù)信中的拼音寫漢字和給畫橫線的詞語注音。
①yùn niàng:
醞釀
醞釀
②lìn sè:
吝嗇
吝嗇
③應和:
yìnɡhè
yìnɡhè
④嘹亮:
liáoliànɡ
liáoliànɡ
(2)信中兩處畫線的句子用了
擬人
擬人
、
比喻
比喻
的修辭方法,小鐘看了非常佩服自己的老爸。
【考點】
修辭手法
;
注音
;
根據(jù)拼音寫字詞
.
【答案】
醞釀;吝嗇;yìnɡhè;liáoliànɡ;擬人;比喻
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/13 13:0:8
組卷:5
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
對句子所使用的修辭手法及其作用的理解,
不正確
的一項是( )
A.
看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。(朱自清《春》)
理解:這句話運用排比、比喻的修辭手法,寫出了春雨細密、細亮、細長的特點。
B.
一個老城,有山有水,全在藍天下很暖和安適地睡著,只等春風來把他們喚醒。(老舍《濟南的冬天》)
理解:這句話運用擬人的修辭手法,將“老城”人格化,使其帶有生命的感覺與意味,體現(xiàn)了濟南老城暖和安適的特點。
C.
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。(朱自清《春》)
理解:這句話運用擬人的修辭手法,生動形象地描繪出小草旺盛的生命力。
D.
微黃的陽光斜射在山腰上,那點兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點兒粉色。(老舍《濟南的冬天》)
理解:這句話運用擬人的修辭手法,將陽光人格化,形象地寫出了陽光的溫暖。
發(fā)布:2024/11/6 5:0:4
組卷:20
引用:1
難度:0.5
解析
2.
選出下列各句中運用修辭方法不同的一句( ?。?/h2>
A.柳枝染上了嫩綠,在春風里盡情飄擺,舒展著自己的腰身。
B.一架架風箏在同白云戲耍,引得無數(shù)的人仰望天穹,讓自己的心也飛上云端。
C.燕子有一個剪刀似的尾巴。
D.連翹花舉起金黃的小喇叭,向著春天吹奏著生命之歌。
發(fā)布:2024/11/4 10:0:1
組卷:86
引用:7
難度:0.9
解析
3.
下列句子中
沒有運用
修辭手法的一項是( )
A.油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。
B.如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠。
C.“不知道!”他似乎很不高興,臉上還有怒色了。
D.也許是因為拔何首烏毀了泥墻罷,也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了罷,也許是因為站在石井欄上跳了下來罷,……都無從知道。
發(fā)布:2024/11/4 23:30:2
組卷:39
引用:1
難度:0.5
解析
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