2.小亮的爺爺要用放大鏡才能看清報紙,放大鏡是用凸透鏡制成。
(1)如圖甲所示,小亮透過放大鏡觀察周圍,發(fā)現(xiàn)鐘表竟然呈現(xiàn)了
的樣子;隨著他遠離鐘表,如圖乙所示,又觀察到鐘表倒立、縮小的樣子。由此,他想和同學(xué)們一起分組探究凸透鏡的成像情況與 有何關(guān)系?
(2)他們將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度,這樣做的目的是使像呈現(xiàn)在 。
(3)表一和表二是兩個小組的實驗記錄表,由表一中的實驗信息可初步得出:當(dāng)物體到凸透鏡的距離 時,成倒立、縮小的實像。
為使該結(jié)論更嚴謹,要盡可能多的采集表二中的 (選填序號)分析。
表一:
實驗序號 |
凸透鏡焦距 |
像的性質(zhì) |
物距u/cm |
像距v/cm |
1 |
f=10cm |
倒立、縮小的實像 |
40 |
13 |
2 |
倒立、縮小的實像 |
30 |
15 |
3 |
倒立、等大的實像 |
20 |
20 |
表二:
實驗序號 |
凸透鏡焦距 |
像的性質(zhì) |
物距u/cm |
像距v/cm |
4 |
f=10cm |
倒立、縮小的實像 |
22 |
18 |
5 |
倒立、等大的實像 |
20 |
20 |
6 |
倒立、放大的實像 |
16 |
26 |
(4)小亮不斷減小蠟燭與凸透鏡的距離,當(dāng)蠟燭在某一位置時,他發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)都不能在光屏上觀察到像,如圖丙所示。別的小組的同學(xué)提醒他,根據(jù)光的傳播方向,可以按照
(選填“A”或“B”)的做法繼續(xù)觀察。
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