閱讀材料，回答問題。
材料一：作為藝術(shù)作品的漫畫，是解讀歷史的獨特窗口，以下兩幅圖是不同時期西方人繪制的漫畫。
圖一：文明的進化（1894年）圖二：肢解中國龍（19世紀(jì)末）

材料二：炮口下的震撼不僅是一種精神沖擊而且使西方人的意志借助于戰(zhàn)爭的勝利而成為近代中西之間的第一組條約。隨后的100余年里，中國和外國簽訂的不平等條約多達千余。條約的網(wǎng)絡(luò)編成了所謂條約制度：外國人通過條約“合法”地榨取、控制中國，驅(qū)使中國社會脫出常軌，改道變形。
——摘自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》（1）材料一中，兩幅圖片分別反映了哪兩個歷史事件？請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劗?dāng)時造成中國出現(xiàn)如此局面的原因有哪些？
（2）從材料一、二中提取信息，自擬一個論題并結(jié)合所學(xué)知識展開論述。要求：觀點明確，史論結(jié)合，論證充分，價值觀正確。