1.北京市某中學地理興趣小組圍繞“洞庭湖流域”這一主題開展探究性學習。讀圖文資料,回答下列問題。
探究一:初識汨羅江
興趣小組查找了汨羅江的水文站,通過信息查詢,記錄了2021年汨羅江的一次洪水過程(如表)。
6月29日至7月3日每日8時伍市站河流水位與流量數(shù)據(jù)
時間 |
6月29日 |
6月30日 |
7月1日 |
7月2日 |
7月3日 |
水位(米) |
29.81 |
31.23 |
34.41 |
31.93 |
31.22 |
流量(立方米/秒) |
191 |
504 |
2260 |
908 |
588 |
(1)繪制此次洪水過程汨羅江水位和流量變化圖,說出河流水位與流量的關(guān)系。
探究二:奇妙汨羅江
興趣小組在查閱資料時,找到了區(qū)域水系分布圖(圖1),發(fā)現(xiàn)了汨羅江很多奇妙的現(xiàn)象(圖2):
(2)分別解釋這兩個現(xiàn)象的形成原因。