如圖為不同生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解（圖1表示不同O₂體積分?jǐn)?shù)的氣體交換情況；圖2表示葡萄糖分解代謝過程圖解，其中①～⑤表示過程、AB表示物質(zhì)）。據(jù)圖回答問題：

（1）若圖1表示某植物的非綠色器官在不同氧濃度下O₂吸收量和CO₂釋放量的變化，當(dāng)O₂濃度達(dá)到25%以后，O₂吸收量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因主要是

呼吸酶的數(shù)量是有限的

呼吸酶的數(shù)量是有限的

；在

C

C

點(diǎn)最適于儲存水果蔬菜，判斷理由是

C點(diǎn)CO₂的釋放量最少，此時細(xì)胞呼吸最弱，有機(jī)物的消耗最少

C點(diǎn)CO₂的釋放量最少，此時細(xì)胞呼吸最弱，有機(jī)物的消耗最少

。
（2）若圖2表示人在劇烈運(yùn)動時的代謝過程，則不應(yīng)該有

②

②

過程（填標(biāo)號），產(chǎn)生的

H

18

2

O含有放射性，其放射性來自于反應(yīng)物中的

氧氣（¹⁸O₂）

氧氣（¹⁸O₂）

。
（3）若某生物細(xì)胞呼吸方式有圖2中①③和①④⑤兩種，則其細(xì)胞呼吸強(qiáng)度

不可以

不可以

（“可以”或“不可以”）用CO₂釋放量來表示，原因是

該生物無氧呼吸不產(chǎn)生CO₂

該生物無氧呼吸不產(chǎn)生CO₂

。