閱讀材料，完成下列要求。
材料一 凡分田，照人口，不論男婦，算其家人口多寡，人多則分多，人寡則分寡，雜以九等。如一家六人，分三人好田，分三人丑田，好丑各一半。凡天下田，天下人同耕，此處不足，則遷被處，彼處不足，則遷此處。凡天下田，豐荒相通，此處荒則移彼豐處，以賑此荒處，彼處荒則移此豐處，以賑彼荒處。務(wù)使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無(wú)處不均勻，無(wú)人不飽暖也。
材料二 1931年春，毛澤東總結(jié)土地革命的經(jīng)驗(yàn)，制定出一條完整的土地革命路線：依靠貧農(nóng)、雇農(nóng)，聯(lián)合中農(nóng)，限制富農(nóng)，保護(hù)中小工商業(yè)者，消滅地主階級(jí)，變封建半封建的土地所有制為農(nóng)民的土地所有制。
（1）材料一的綱領(lǐng)性文件是哪一革命政權(quán)頒布的？請(qǐng)寫出該文件的名稱。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析該文件無(wú)法實(shí)施的原因。
（2）材料二的土地革命路線有何特點(diǎn)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明土地革命的意義。
（3）綜合以上材料，你可以得出什么結(jié)論？