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(三)閱讀下面材料,完成下列各題
【材料一】
      南京的靈谷寺里有成片的雪柳,春暖花開遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片雪白,然而你走進(jìn)細(xì)看就會發(fā)現(xiàn)每一朵小花都是精美工巧的藝術(shù)品,雪白的花瓣,淺綠色的花蕊,玲瓏剔透,姿態(tài)萬千。賀知章看到春天的萬條柳絲,驚嘆說,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀,我們同樣可以追問,世間萬紫千紅的鮮花,究竟是哪一雙巧手剪裁出來的呢?
【材料二】
      我們說中國是詩的國度,不純粹是指詩歌的數(shù)量,這樣說主要指以下兩層意思,一是中國的一切文化藝術(shù),無不滲透了詩的特點(diǎn),比如漢字是從象形文字開始的,有聲調(diào)上的抑揚(yáng)起伏,即平上去入的不同,是從先秦到今天,我們的理論核心,真善美的原則標(biāo)準(zhǔn)是統(tǒng)一的,我們的美學(xué)思想,同真和善,不可分割,孔子說詩可以興,觀,群,怨,漢人詩講究溫柔敦厚,都是與真和善緊密結(jié)合的,從上述兩層意思說,中國確是詩的國度。
【材料三】
陶淵明
朱光潛
    大詩人先在生活中把自己的人格涵養(yǎng)成一首完美的詩,充實(shí)而有光輝,寫下來的詩是人格的煥發(fā),陶淵明是這個原則的一個典型的例證,正和他的事一樣他的人格,最平淡也是最深厚的。
      和我們一般人一樣,淵明的生活中有許多矛盾和沖突,和一切偉大詩人一樣,他終于達(dá)到調(diào)和靜穆,他飽經(jīng)憂患,極端貧窮,逼得要自己種田,他逼的要去乞食,窮還不算,他一生很少不在病中,他的詩集滿紙都是憂生之嗟,他的大半生中,國家兵戈擾攘,幾無寧日,他一個窮書生,進(jìn)不足以謀國,退不足以謀生,也很憂憤,陶淵明詩篇篇有酒,他要借酒壓住心頭極端的苦悶,忘去世間種種不稱心的事。
      但淵明由沖突達(dá)到調(diào)和,并不由于飲酒,彌補(bǔ)這世間缺陷的有他的極豐富的精神生活,尤其是他的極深廣的同情。淵明有任何力量不能剝奪的自由,就在“樊籠”以外,發(fā)現(xiàn)一個“天高任鳥飛”的宇宙。他先是打破了現(xiàn)在的界限而游心于千載,發(fā)現(xiàn)許多可“尚友”的古人。在詩中,他把他所敬仰的古人排起隊(duì)來,向他們馨香禱祝,更可以見出他的志向。淵明還打破了身處的小天地界限,他的世界中,人與物與我在一體同仁的狀態(tài)中各自徜徉自得,如莊子所說的“魚相忘于江湖”。他把自己的胸襟氣韻貫注于外物,使外物的生命更活躍,情趣更豐富;同時也吸收外物的生命與情趣來擴(kuò)大自己的胸襟氣韻。這種物我的回響交流,有如佛家所說的“千燈相照”,互映增輝。所以無論是微云孤島,時雨景風(fēng),或是南阜斜川,新苗秋菊,都到手成文,觸目成趣。他沒有由苦悶而落到頹唐,也正因此。
      淵明盡管胸襟高超,卻保持著一個平常人的家常便飯的風(fēng)格,他在詩中表現(xiàn)最多的是對子女的慈愛。他做了官,特別派遣一個工人給兒子,以減輕他的勞作之苦。還關(guān)照說:“此亦人子也,可善遇之?!奔瓤梢砸姵鲎龈改傅淖屑?xì),又可見出人道主義者的深廣的同情。淵明的偉大之處就在他有至性深情,而且不怕坦白地把它表現(xiàn)出來。
      總之,淵明經(jīng)過極端的苦悶,達(dá)到極端的和諧肅穆。他的智慧與他的情感融成一片,釀成他的極豐富的精神生活。他的為人和他的詩一樣,都很淳樸,卻都不很簡單,是一個大交響曲,而不是一管一弦的清妙聲響。
(節(jié)選自《詩論》,北京出版社2011年版,有刪改)(1)自然景象常讓中國人聯(lián)想起相關(guān)的古詩句,“材料一”中作者的經(jīng)歷就是一例。請你也寫一例與大家分享
(2)“材料三”中,陶淵明的人格體現(xiàn)在哪些方面?
(3)“人,詩意地棲居在大地上?!鄙钆c詩從未有片刻的分離。請聯(lián)系上述三則材料,談?wù)勀銓ι钆c詩的關(guān)系的理解。

【考點(diǎn)】圖表分析
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/1 4:30:1組卷:247引用:5難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面材料,根據(jù)要求回答問題。
    【材料一】2016年高考,各地紛紛想辦法提升考場作弊防控系統(tǒng),啟動“人臉識別+指紋驗(yàn)證”、增加監(jiān)考力量、嚴(yán)禁帶手表入考場,不少媒體都將今年的考場紀(jì)律稱為“史上最嚴(yán)”。
    每年高考前,不法分子通過網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、QQ群、微博微信、校園小廣告等方式,叫賣試題答案、作弊工具等違法詐騙活動十分猖獗。省招辦提醒廣大考生切忌不要上當(dāng),要靠誠實(shí)態(tài)度和辛勤努力去叩開高校的大門。
    【材料二】
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)概括兩則材料的主要內(nèi)容。
    (2)材料一中畫線句子有語病,請加以修改。
    (3)閱讀下面對話式主題班會發(fā)言實(shí)錄,按要求回答問題。
          甲同學(xué):我方認(rèn)為考試必須講誠信,講誠信有百利而無一害,只有誠信考試才有利于我們的學(xué)習(xí),促進(jìn)我們的健康成長。
          乙同學(xué):我們不懂裝懂,抄襲偷看,在班中充當(dāng)南郭先生,不但可以避免家長的棍棒教育,而且還能受到老師的表揚(yáng)。
    ①本次主題班會的話題是什么?
    ②甲同學(xué)和乙同學(xué)主要分歧點(diǎn)在哪里?
    ③請你有針對性地發(fā)表自己的意見:
     
    。

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:7引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.根據(jù)要求,回答下面問題。
    【材料一】新華社內(nèi)羅畢12月5日電(記者王小鵬 于佳欣)三代造林人半個多世紀(jì)的持續(xù)奮斗,讓貧瘠沙地變成綠水青山,也獲得世界贊譽(yù)。5日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署宣布,中國塞罕壩林場建設(shè)者獲得2017年聯(lián)合國環(huán)保最高榮譽(yù)--“地球衛(wèi)士獎”。
          塞罕壩林場位于中國河北省北部,占地9.3萬公頃。由于歷史上的過度采伐,土地日漸貧瘠,北方沙漠的風(fēng)沙可以肆無忌憚地刮入北京。1962年,數(shù)百名務(wù)林人開始在這一地區(qū)種植樹木,經(jīng)過三代人努力將森林覆蓋率從11.4%提高到80%.目前,這片人造林每年向北京和天津供應(yīng)1.37億立方米的清潔水,同時釋放約54.5萬噸氧氣。
    “地球衛(wèi)士獎”從2005年開始頒發(fā),是聯(lián)合國表彰世界各地杰出環(huán)保人士和組織的最高獎。
    【材料二】習(xí)近平同志在十九大報告中指出,堅持人與自然和諧共生。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。如圖是中國環(huán)境標(biāo)志。
    (1)請為材料一新聞擬寫一個標(biāo)題。(不超過20字)
    (2)請簡要介紹材料二標(biāo)志的圖案構(gòu)成及其寓意。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:17引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.閱讀下列材料,按要求回答問題。
          2018年開始,梧州市開展了“城市建設(shè)提質(zhì)年”活動,緊緊圍繞老百姓反映強(qiáng)烈的民生問題,以全面改善城市人居環(huán)境為目標(biāo),各級政府及市直各部門全力推進(jìn)城市環(huán)境綜合整治和促基礎(chǔ)設(shè)施提升。
    【材料一】為了使老百姓的生活環(huán)境更潔凈、衛(wèi)生,加大了路面保潔清掃力度和灑水密度;狠抓建筑工地和泥頭車密閉化管理;疏通大學(xué)路、中山路等排水渠;撤銷露天垃圾收集點(diǎn),并推行垃圾分類管理;完成了全市52所公廁改造提升;環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施得到有效改善。
    【材料二】針對老百姓長期反映強(qiáng)烈的城市管理問題,組織開展了占道經(jīng)營、亂停亂放、亂搭亂蓋、農(nóng)貿(mào)市場、建筑工地、戶外廣告等16個專項(xiàng)整治行動,一改昔日城市環(huán)境混亂無秩序的狀態(tài)。
    【材料三】投入約15億元開展城市基礎(chǔ)設(shè)施綠化美化提升工程。開展“見縫插綠”活動,園林部門對360余個衛(wèi)生死角改造成小景觀,市區(qū)內(nèi)共種植各類綠化苗木、開花苗木132.98萬株,為城市綠化景觀增色添彩。完成了對市政廣場市政廣場燈光亮化、彩化項(xiàng)目,河?xùn)|防洪堤堤頂路、玫瑰湖環(huán)湖步道提升項(xiàng)目,潘塘公園景觀提升項(xiàng)目。
    (1)根據(jù)上面相關(guān)材料,請用精煉的語言概括梧州市在“城市建設(shè)提質(zhì)年”中,做了哪些方面的工作。
    (2)如圖是中國環(huán)境標(biāo)志圖,請根據(jù)畫面內(nèi)容,語意簡明地寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素,并任選一個要素說說它的寓意。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:7引用:1難度:0.7
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