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左宗棠是中國近代史上的重量級(jí)人物,有“天下不能一日無湖南,湖南不能一日無左宗棠”之稱。作為晚清洋務(wù)派領(lǐng)袖、軍事家和戰(zhàn)略家,他對(duì)中國近代歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。左宗棠在開辦官辦企業(yè)中認(rèn)識(shí)到:“官開之弊防不勝防,又不若包商開辦,耗費(fèi)少而獲利多”,提出“官辦開其先而商辦承其后”的主張。在國防上他主張“東則海防,西則塞防,二者并重。”“不能扶起東邊倒卻西邊,力主收復(fù)新疆”,令“中朝動(dòng)色”,他認(rèn)為“若縱橫海上,彼有輪船,我方無之”“欲防海之害而收其利,非整治水師不可,欲整治水師,非設(shè)局制造輪船不可”,后向清廷建議設(shè)立海防全政大臣;“是故重新疆者所以保蒙古,保蒙古者所以衛(wèi)京師,西北臂袖相聯(lián),形勢(shì)完整,自無隙可乘。若新疆不固,則蒙部不安,非特陜甘、山西各邊時(shí)虞侵軼,防不勝防,即直北關(guān)山亦將無晏眠之日?!痹谙蛭鞣綄W(xué)習(xí)上主張“造輪船,非為造輪船也,欲盡其制造駕駛之術(shù)耳;非徒求一二人能制造駕駛也,欲廣其傳使中國才藝日進(jìn),制造駕駛輾轉(zhuǎn)授受,傳習(xí)無窮耳”。故在設(shè)廠造船時(shí)設(shè)立“求得堂藝局”(后稱福州船政學(xué)堂)。船政局破土動(dòng)工時(shí),“求得堂藝局”就開始招生,并把“教習(xí)英法語言文字、造船、算法及一切船主之學(xué),能自監(jiān)造駕駛”作為主要任務(wù)。
——摘編自沈傳經(jīng)《左宗棠與中國近代化》(1)根據(jù)材料,概括左宗棠的主要觀點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析左宗棠思想的特點(diǎn)及影響。

【考點(diǎn)】近代中國歷史人物
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:1901年,張謇將大生紗廠的收益、社會(huì)捐贈(zèng)等創(chuàng)辦多個(gè)學(xué)校,積極踐行“實(shí)業(yè)與教育迭相為用”的思想。在興學(xué)的過程中張謇重視德育。他為盲啞學(xué)校題的校訓(xùn)為“勤儉”,為女子師范學(xué)校題的校訓(xùn)為“勤儉溫和”。對(duì)于中國商人存在信用缺失的問題,張謇非常痛心,他告誡學(xué)生“無論何事何時(shí),當(dāng)力守信用,注重道德……商業(yè)無道德,則社會(huì)不能信用,雖有知識(shí)、技能,無所用之”;作為學(xué)生必須孜孜不倦的堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有在學(xué)業(yè)方面發(fā)憤圖強(qiáng),并不斷精進(jìn)才可以為人民做貢獻(xiàn),為人類謀福利;學(xué)生只有摒棄個(gè)人主義,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)性,才可以消滅國恥。張謇強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)的倫理教育,認(rèn)為學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生嚴(yán)加約束,對(duì)于自由、平等學(xué)說,他在演說中告誡學(xué)生“推之一家之中,父母、兄弟、夫婦、子女,人人如所說之自由、平等,能一日相安乎?能自安乎?”
    ——摘編自袁一鳴《張謇興學(xué)與南通教育的近代化》(1)據(jù)材料概況張謇德育教育的主要內(nèi)容。
    (2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡要評(píng)析張謇德育教育。

    發(fā)布:2024/10/12 4:0:3組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.1896年,近代人士盛宣懷在考察西方銀行機(jī)構(gòu)后說:“英、法、德、俄、日本之銀行乃推行來華,攘我大利……商務(wù)樞機(jī)所系,現(xiàn)又舉辦鐵路,造端宏大,非急設(shè)中國銀行,無以通華商之氣脈,杜洋商之挾持。”據(jù)此可知,盛宣懷認(rèn)為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/17 5:0:1組卷:1引用:3難度:0.5
  • 3.材料:陳納德,曾為第二次世界大戰(zhàn)時(shí)在中國作戰(zhàn)的美國志愿航空隊(duì)(“飛虎隊(duì)”)美國陸軍第14航空隊(duì)司令的指揮官,有“飛虎將軍”之稱。1919年從飛行學(xué)校畢業(yè),陳納德對(duì)當(dāng)時(shí)流行的“轟炸至上”的空戰(zhàn)理論持懷疑態(tài)度,1935年,他編著出版了《防御性追擊的作用》一書,闡述了自己的觀點(diǎn)。
    1937年5月來到中國,同年6月,宋美齡任命他為中華民國空軍顧問,幫助建立中國國民黨空軍。他還在湖南組建了航空學(xué)校,后來又到昆明航校任飛行教官室主任,負(fù)責(zé)給高級(jí)班授課,他在昆明極其簡陋的條件下對(duì)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,不少人中途被淘汰??箲?zhàn)初期,美國國務(wù)院適于日本壓力,發(fā)布撤回美國在華顧問的命令,但陳納德拒不執(zhí)行,他斬釘截鐵地說:“日本人離開中國時(shí),我會(huì)高高興興地離開。”
    1941年8月1日,在羅斯福和蔣介石等的支持下中國空軍美國志愿大隊(duì)正式成立,陳納德任該大隊(duì)指揮員,1942年7月以來,陳納德率領(lǐng)美志愿航空隊(duì)摧毀了2608架敵機(jī),擊沉和擊傷敵大量商船和44艘軍艦。陳納德在中國的勝利不僅給中國人極大鼓舞,也引起美國人的興奮。1943年,志愿航空隊(duì)改為第14航空隊(duì),除了協(xié)助組建中國空軍,對(duì)日作戰(zhàn)外,還協(xié)助飛越喜馬拉雅山,從印度接運(yùn)戰(zhàn)略物資到中國,人稱“駝峰航線”。這條成為當(dāng)時(shí)維持抗戰(zhàn)的空中生命線。陳納德和飛虎隊(duì)的到來后,越來越多的中國人視每美國人為“朋友”。
    --根據(jù)酉度百科“陳納德”和“飛虎隊(duì)”等詞條整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納陳納德的功績。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析陳納德取得成就的原因。

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:4引用:1難度:0.3
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