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部編版四年級語文下冊《第11課 白樺》2022年同步練習(xí)卷(1)
>
試題詳情
閱讀課文片段,完成練習(xí)。
在朦朧的寂靜中 白樺四周徜徉著
玉立著這棵白樺,姍姍來遲的朝霞
在燦爛的金暉里 它向白雪皚皚的樹枝
閃著晶亮的雪花。又抹一層銀色的光華。
(1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
①姍姍來遲:
形容慢騰騰地來晚了。
形容慢騰騰地來晚了。
②皚皚:
形容霜、雪潔白。
形容霜、雪潔白。
(2)這兩節(jié)詩主要是從白樺的
B
B
(A.靜態(tài)美 B.動態(tài)美)方面,突出表現(xiàn)了白樺的
B
B
(A.外在形象 B.內(nèi)在氣質(zhì))。
(3)第1小節(jié)中的“
玉立
玉立
”寫出了白樺挺拔高潔的精神,“
燦燦的金暉
燦燦的金暉
”襯托出了它的絢麗輝煌。
(4)第2小節(jié)中的“
姍姍來遲
姍姍來遲
”突出朝霞的形態(tài)之美,更加襯托出白樺的秀美,朝霞渲染下的白樺變得更加
秀美動人
秀美動人
。
【考點(diǎn)】
現(xiàn)代詩
;
字詞理解與賞析
;
內(nèi)容理解與概括
.
【答案】
形容慢騰騰地來晚了。;形容霜、雪潔白。;B;B;玉立;燦燦的金暉;姍姍來遲;秀美動人
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:7
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
閱讀現(xiàn)代詩歌,完成練習(xí)。
繁星(一五九)
母親啊!
天上的風(fēng)雨來了,
鳥兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來了,
我只躲到你的懷里。
荷葉?母親(節(jié)選)
母親??!
你是荷葉,
我是紅蓮。
心中的雨點(diǎn)來了,
除了你,
誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?
(1)這兩首詩的作者都是現(xiàn)代詩人
,她的代表作有詩集《
》《
》。
(2)《繁星》(一五九)一詩中出現(xiàn)了兩次“風(fēng)雨”,其中“天上的風(fēng)雨”指的是
;“心中的風(fēng)雨”指的是
,它與《荷葉?母親(節(jié)選)》中“
”意思相同。
(3)《荷葉?母親(節(jié)選)》一詩中,作者運(yùn)用比喻的修辭手法,把母親比作
,把“我”比作
。
(4)這兩首詩的主題和情感相同,共同表達(dá)了
之情。
發(fā)布:2024/11/13 13:0:1
組卷:168
引用:2
難度:0.8
解析
2.
秋天是個大果盤
??秋天里,百果鮮。
??蘋果紅彤彤,
??梨子金燦燦,
??棗兒滿天星,
??葡萄瑪瑙串,
??西瓜滾繡球,
??柿子桂燈盞。
??要問秋天像什么,
??秋天是個大果盤。
(1)短文共寫了
種水果,請用“√”圈出來。
(2)根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連。
蘋果
瑪瑙串
梨子
滿天星
棗兒
金燦燦
葡萄
紅彤彤
發(fā)布:2024/10/16 15:0:1
組卷:3
引用:1
難度:0.8
解析
3.
讀短文,回答問題。
秋天的樹葉醉了
??秋天的陽光,是一種酒。
??你看,樹葉可能醉了。
??搖搖晃晃的,臉還有些紅。
??這些樹葉真逗。
??喝醉了話就特別多。
??沙沙、沙沙。
??一遍一遍不停地說著。
??好像在炫耀著什么。
??順著它手指的方向。
??我看見大地,一片金黃。
(1)在文中用“_____”畫出你喜歡的語句,并說說喜歡的理由。
(2)作者把秋天的陽光比作
。
(3)“這些樹葉真逗”的“逗”字意思是
①引逗
②招引
③有趣;可笑
④停留
(4)作者說“秋天的樹葉醉了”的依據(jù)是
。(可多選)
A.樹葉搖搖晃晃的。
B.樹葉的臉有些紅。
C.樹葉的話特別多。
(5)秋天的樹葉在炫耀著什么呢?從詩中找一找,寫出你的理解吧。
發(fā)布:2024/10/18 1:0:1
組卷:16
引用:1
難度:0.3
解析
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