在封建社會，地主階級通過掌握土地這一生產(chǎn)資料，對使用土地的農(nóng)民通過榨取地租、放高利貸等手段進行剝削。這說明在封建社會里（　　）
①放高利貸是地主階級剝削農(nóng)民的主要方式
②地主收取地租是進入階級社會的重要標志
③地主階級憑借對土地的占有使農(nóng)民依附于地主
④封建土地私有制是地主階級剝削農(nóng)民的基礎

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：9引用：9難度：0.6

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1．“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖?！边@首詩用簡單樸素的語言鮮明深刻地揭示出農(nóng)夫和公子王孫不同的生活狀況，反映了封建社會不平等的社會現(xiàn)象。在封建社會中，地主和農(nóng)民過著不同的生活，其原因是（　　）

A．地主占有全部土地

B．地主階級通過收取地租等方式占有農(nóng)民大部分勞動成果

C．農(nóng)民毫無人身自由

D．農(nóng)民階級的反抗斗爭只表現(xiàn)為農(nóng)民起義

發(fā)布：2024/11/17 15:30:2組卷：5引用：32難度：0.7

2．我國封建社會流傳這樣一首歌謠：“種田的，缺米糧；曬鹽的，喝淡湯；紡織娘，沒衣裳；編涼席的睡光床?！痹斐蛇@種現(xiàn)象的根源是（　　）
A．封建國家政權(quán) B．封建等級制度
C．封建行會制度 D．封建土地所有制
發(fā)布：2024/11/20 4:30:4組卷：72引用：30難度：0.6
解析
3．大同市某校高一（1）班部分同學對“存在剝削的奴隸社會代替原始社會是歷史的進步”的觀點提出質(zhì)疑。為打消這種疑慮，以下解釋合理的是（　?。?br />
①生產(chǎn)關(guān)系是否適應生產(chǎn)力發(fā)展是衡量社會進步與否的標準
②生產(chǎn)資料私有制比公有制更能適應生產(chǎn)力發(fā)展
③奴隸社會生產(chǎn)社會化，使科學、教育、文化達到了前所未有的高度
④奴隸社會的生產(chǎn)關(guān)系推動了生產(chǎn)力的發(fā)展
A．①④ B．③④ C．①② D．②③
發(fā)布：2024/11/19 21:0:1組卷：8引用：1難度：0.6
解析

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A．封建國家政權(quán)	B．封建等級制度
C．封建行會制度	D．封建土地所有制