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下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)指出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;
(2)欲用高錳酸鉀制取并收集較干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是
AD
AD
(填字母),你認(rèn)為該發(fā)生裝置中還缺少
棉花團(tuán)
棉花團(tuán)
;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳起
催化
催化
作用,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
;與B相比較C裝置的優(yōu)點(diǎn)是
可以控制化學(xué)反應(yīng)速率
可以控制化學(xué)反應(yīng)速率
;選用F裝置收集氧氣時(shí),待
導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出
導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出
時(shí)再開(kāi)始收集,否則所收集氣體不夠純凈;
(4)如果選用G裝置采用排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)在
a
a
端進(jìn)入(填“a”或“b”),如何驗(yàn)滿:
將帶火星的木條置于b端管口,若木條復(fù)燃,則收集已滿
將帶火星的木條置于b端管口,若木條復(fù)燃,則收集已滿
。

【答案】鐵架臺(tái);長(zhǎng)頸漏斗;AD;棉花團(tuán);高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;催化;過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;可以控制化學(xué)反應(yīng)速率;導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出;a;將帶火星的木條置于b端管口,若木條復(fù)燃,則收集已滿
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/2 5:0:2組卷:3引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。下面是學(xué)習(xí)化學(xué)后,進(jìn)行“氧氣的性質(zhì)”的探究,請(qǐng)回答
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫(xiě)出圖1中儀器的名稱a
     
    ,b
     

    (2)連接儀器組裝成如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置。某學(xué)生用抽拉法檢查該裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)被拉出的注射器活塞一段時(shí)間后又回到原來(lái)的位置,你認(rèn)為該裝置是否漏氣?
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    (填字母),該反應(yīng)的表達(dá)式為
     
    。若用E裝置收集產(chǎn)生的氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。這是為了防止
     

    (4)若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則選用的發(fā)生裝置是
     
    ; 若用F裝置收集產(chǎn)生的氧氣,氣體應(yīng)從
     
    (填“c”或“d”)進(jìn)入。若用排水法收集氧氣,先要向集氣瓶中裝滿水,氣體應(yīng)從
     
    (填“c”或“d”)進(jìn)入。
    (5)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,空氣的密度是1.29g/L.某氣體既能用D裝置又能用E裝置收集,則該氣體可能是
     
    (填序號(hào))
    氣        體ABCD
    標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度/(g.L-11.9971.4290.7710.717
    溶解性可溶微溶易溶難溶
    (6)實(shí)驗(yàn)室可用無(wú)水醋酸鈉固體、氫氧化鈉和堿石灰共熱制取密度比空氣小。難溶于水的甲烷,反應(yīng)的文字表達(dá)式如:醋酸鈉+氫氧化鈉 
    堿石灰
     甲烷+碳酸鈉,如果要制取甲烷,可選用的發(fā)生裝置是
     
    (填標(biāo)號(hào),下同),可選用的收集裝置是
     
    。
    (7)聯(lián)想:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣。氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅(CuO)反應(yīng)的文字表達(dá)式
     

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.1
  • 2.現(xiàn)有以下儀器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)儀器⑥的名稱是
     
    ;取用粉末狀固體必須用到的儀器是
     
    (填序號(hào))。
    (2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,制氣裝置應(yīng)選儀器
     
    (填序號(hào))。
    (3)如果實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫分解來(lái)制取氧氣,制氣裝置最好選用儀器
     
    (填序號(hào));其化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為:
     
    ;這種裝置還可以用來(lái)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳,其化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為:
     
    ,其收集氣體的方法稱為
     
    法。
    (4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)的原因是
     
    。
    (5)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
     
    ,收集裝置是
     
    。(填序號(hào))
    (6)請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅反應(yīng)的文字表達(dá)式
     
    。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:16引用:1難度:0.3
  • 3.請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)儀器a的名稱是
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是
     
    (填序號(hào),下同)。可選用的收集裝置是
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣。將裝置A和E連接,實(shí)驗(yàn)操作有:
     

    a.停止加熱      b.固定試管        c.將導(dǎo)管從水槽中取出
    d.裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花   e.加熱,收集氧氣。
    ①用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    。
    ②上述操作中缺少的一步是
     
    ,該操作編號(hào)f,則正確的操作順序是
     
    (填序號(hào))。
    (4)查閱資料:①相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且極易溶于水,其水溶液稱為氨水。②加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制得氨氣。③氨氣在加熱的條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
     
    。若將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中,可觀察到的現(xiàn)象是
     
    。請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
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