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2023年湖南省邵陽(yáng)市高考語(yǔ)文一模試卷
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成下列小題。
文本一:
豬嗷嗷叫(節(jié)選)
傣?李司平
(被丈夫李發(fā)順毆打后,玉旺離家出走)
玉旺走丟的第十天。玉旺走丟后的搜尋工作在搜尋十二天無(wú)果后宣告結(jié)束,玉旺成為失蹤人口。李發(fā)康是躺在病床上被當(dāng)做問(wèn)題干部處理的:扶貧的母豬丟了,是工作的錯(cuò)誤;處理基層問(wèn)題的時(shí)候用不當(dāng)?shù)氖侄卧斐蓢?yán)重的后果,這是嚴(yán)重的工作錯(cuò)誤。數(shù)錯(cuò)加在一起,他成為特別嚴(yán)重的、可以作為其他干部引以為戒的反面典型。革去公職--當(dāng)李發(fā)康聽(tīng)到縣上給自己的處理意見(jiàn)的時(shí)候,李發(fā)康瞬間釋然:“唉!”長(zhǎng)舒一氣:“就這樣吧!”期間,發(fā)順率領(lǐng)的老巖和二黑三人無(wú)賴隊(duì)伍從鄉(xiāng)上到縣上再到市上,鬧遍了所有他們認(rèn)為可以管到這件事情的部門。以至于從鄉(xiāng)上到縣上再到市上的各個(gè)部門都一致認(rèn)為--此人,無(wú)賴。避之不及。
卸去公職之后的李發(fā)康倍感輕松,他要離開(kāi)這個(gè)地方。插手別人的家事從而導(dǎo)致別人媳婦跑丟了,他已背負(fù)著千夫所指的罪名,解釋不清,不可說(shuō)服。當(dāng)李發(fā)康身無(wú)一物坐上離開(kāi)的客車的時(shí)候,那個(gè)消失數(shù)月音訊全無(wú)的玉旺從山里回來(lái)了。嗯,沒(méi)說(shuō)錯(cuò)!那個(gè)跑進(jìn)山林里失蹤數(shù)月的玉旺,那個(gè)千余人搜尋而不見(jiàn)的玉旺回來(lái)了。一同和玉旺回來(lái)的還有那頭所謂的建檔立卡母豬種以及母豬身后跟著的一群小豬崽。母豬嗷嗷嗷,小豬呀呀呀,被玉旺趕著穿村而過(guò)。這一天,村里的人打開(kāi)大門,玉旺和豬回來(lái),像戰(zhàn)士凱旋。
“玉旺不是死在山上了嗎?怎么回來(lái)了?”
“怎么還趕著豬回來(lái)了?還有一群小豬崽子?!?br />“那群小豬崽是小野豬呢!”
“不是,玉旺不是死了嗎?怎么又回來(lái)了?”問(wèn)題又回到原點(diǎn)。
玉旺和豬繼續(xù)在村中穿行,一路走,背后跟著的人越來(lái)越多,都想看一看這個(gè)失蹤在林中數(shù)月的女人。玉旺趕著豬回到家中的時(shí)候,發(fā)順剛打包好行李,他準(zhǔn)備到省里去上訪。大門開(kāi),見(jiàn)玉旺進(jìn)門,發(fā)順一愣,接著一驚:“?。∧悴皇撬懒藛??”趕進(jìn)院子里的豬嗷嗷叫,見(jiàn)玉旺不回話,發(fā)順大聲吼道:“你不是死了嗎?怎么回來(lái)了,沒(méi)死成?”玉旺的嘴嘟囔了幾下,發(fā)聲:“李……李發(fā)康……在哪?”見(jiàn)玉旺回來(lái)的第一句話就是問(wèn)李發(fā)康,發(fā)順憤憤:“李發(fā)康都差點(diǎn)把你害死了,你還跟我提他?”發(fā)順又揮手,欲打玉旺。
不過(guò)這次發(fā)順失算了?!芭?!”玉旺響亮的一耳光抽在發(fā)順臉上。挨了一巴掌的發(fā)順發(fā)著懵捂著臉向后退卻:“這瘋婆娘,真的瘋了!”天旋地轉(zhuǎn),天旋地轉(zhuǎn),這里的天旋地轉(zhuǎn)指的是發(fā)順在捂著臉的瞬間看到門外嘻笑的人群。這當(dāng)然很讓人沒(méi)面,發(fā)順在此時(shí)酸軟,癱在地上。世界仿佛倒置,然后變了個(gè)色。
“李……發(fā)康……”從山中歸來(lái)的玉旺變得強(qiáng)硬,但是依舊癡傻。不過(guò)人們改變了說(shuō)法,玉旺這是淳樸的無(wú)害。玉旺吆喝著從山中帶回來(lái)的豬群,沿著山路走,最終被林海淹沒(méi)。
列車向東走,駛出南高原,革去職務(wù)的李發(fā)康在車上。換個(gè)環(huán)境也許是種逃離,而逃離偶爾是逃命。列車向東走,李發(fā)康的電話響,接通,鄉(xiāng)長(zhǎng)蘭正義的聲音:“發(fā)康啊!誤會(huì)?。≌`會(huì),發(fā)順家媳婦回來(lái)了,建檔立卡豬也回來(lái)了!”
李發(fā)康并不驚訝:“回來(lái)就好,回來(lái)就好!”
蘭正義:“我們鄉(xiāng)里和縣上已經(jīng)更正了對(duì)你的處理,你可以回來(lái)了!”
“……”電話那頭李發(fā)康不作聲。
蘭正義接著說(shuō):“發(fā)順媳婦回來(lái),帶回來(lái)建檔立卡豬,還領(lǐng)回來(lái)一窩嗷嗷叫的野豬雜交崽子。鄉(xiāng)上準(zhǔn)備在村里建立一個(gè)野豬雜交的示范基地?!?br />“……”李發(fā)康還是不作聲。
蘭正義接著說(shuō):“回來(lái)吧!村里的工作需要你!”
“嘟……嘟……嘟……”電話忙音,李發(fā)康掛斷電話,列車駛出高原。
“唉,累了!結(jié)束了!”李發(fā)康自言自語(yǔ),倚著車窗,睡去。
現(xiàn)在,我經(jīng)常在電話里喊李發(fā)康:“嘿,倒霉蛋!”
他回:“滾!說(shuō)人話!”
我:“爸!”
他現(xiàn)在在沿海的某個(gè)城市的建筑工地,有時(shí)候扎鋼筋,多數(shù)時(shí)候扛水泥,累得嗷嗷叫。
我:“爸,村里的野豬養(yǎng)殖場(chǎng)弄起來(lái)了!村里的人都順利脫貧了。”
我爸李發(fā)康:“那就好,現(xiàn)在國(guó)家政策那么好,好好過(guò)日子比什么都強(qiáng)!”
我接著:“玉旺養(yǎng)殖場(chǎng)的每一頭豬,都是我爸!”
玉旺管養(yǎng)殖場(chǎng)的每一頭豬,都叫做李發(fā)康。
(本文獲得《人民文學(xué)》第九屆全國(guó)高校征文一等獎(jiǎng),第十屆《小說(shuō)選刊》年度大獎(jiǎng)新人獎(jiǎng))
文本二:
中國(guó)當(dāng)代作家、原文化部長(zhǎng)王蒙先生看完《豬嗷嗷叫》后,于2019年4月29日清晨給《小說(shuō)選刊》主編徐坤發(fā)來(lái)微信。微信內(nèi)容如下:“徐坤文友安好,如你們所說(shuō)‘嗷嗷叫’是奇文,李司平是怪杰也。告訴我們,脫貧不但是民生工程,更是人心人性文化大舉動(dòng),牽扯到移風(fēng)易俗,農(nóng)村建設(shè),工作作風(fēng),鄉(xiāng)村黨建。開(kāi)始看起來(lái)心怦怦然,無(wú)賴無(wú)奈,難救難幫,洋相比待宰的豬還令人哭笑不得。天啊。豬至少不會(huì)誣賴他人。結(jié)尾處的華麗轉(zhuǎn)身,令我雀躍歡呼,一下子,唐代傳奇,聊齋志異,歐?亨利,浪漫游仙,拉美魔幻,道法自然,中外葷素全席都上來(lái)了。尤其是神秘的女主人公玉旺,一個(gè)嘴巴扇得萬(wàn)民歡呼,一群豬都名叫李發(fā)康,并且出來(lái)個(gè)‘我’,管發(fā)康叫爸。我都想找個(gè)主兒哭爹了……祝賀你才主選刊之政,便如此精彩,天助徐坤!俺們都嗷嗷叫咧!”
(1)下列對(duì)這篇小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的分析與理解,不正確的一項(xiàng)是
C
C
A.對(duì)發(fā)康從定性為“問(wèn)題干部”到更正處理并希望他回歸,體現(xiàn)了農(nóng)村基層工作的復(fù)雜性。
B.小說(shuō)反映了農(nóng)村的一些落后現(xiàn)象,如發(fā)順三人無(wú)賴隊(duì)伍無(wú)理取鬧,淳樸的玉旺被家暴。
C.得知自己被革去公職,李發(fā)康表現(xiàn)出釋然和輕松,這說(shuō)明他早有辭職離開(kāi)此地的打算。
D.失蹤數(shù)月的玉旺回來(lái)后,丈夫從驚訝到責(zé)罵甚至揮手要打,體現(xiàn)了對(duì)玉旺的漠不關(guān)心。
(2)下列對(duì)這篇小說(shuō)藝術(shù)特色的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
B
B
A.小說(shuō)語(yǔ)言富有特色:短句活潑靈動(dòng),特色詞語(yǔ)“建檔立卡”“扶貧母豬”等雖陌生卻不妨礙閱讀。
B.小說(shuō)以貧困山村脫貧致富為背景,以玉旺的行蹤為線索貫穿全文,線索清晰,情節(jié)曲折,構(gòu)思精巧。
C.小說(shuō)描寫發(fā)康時(shí),既有語(yǔ)言、動(dòng)作等正面描寫,又有借他人之口的側(cè)面描寫,正側(cè)結(jié)合塑造人物形象。
D.小說(shuō)綜合采用第三人稱全知視角和第一人稱有限視角,既有利于故事的客觀完整,又拉近了與讀者的距離。
(3)兩則文本多次提到“嗷嗷叫”,請(qǐng)概括“嗷嗷叫”的豐富意蘊(yùn)。
(4)如何理解文本二所評(píng)價(jià)的“‘嗷嗷叫’是奇文”?請(qǐng)結(jié)合文本分析。
【考點(diǎn)】
小說(shuō)
.
【答案】
C;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:51
引用:8
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
百合花
茹志鵑
1946年的中秋。
這天打海岸的部隊(duì)決定晚上總攻。我們文工團(tuán)創(chuàng)作室的幾個(gè)同志,就由主攻團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)分派到各個(gè)戰(zhàn)斗連去幫助工作。大概因?yàn)槲沂莻€(gè)女同志吧!團(tuán)長(zhǎng)對(duì)我抓了半天后腦勺,最后才叫一個(gè)通訊員送我到前沿包扎所去。
包扎所就包扎所吧!反正不叫我進(jìn)保險(xiǎn)箱就行。我背上背包,跟通訊員走了。
通訊員撒開(kāi)大步,一直走在我前面。我實(shí)在沒(méi)力氣趕了,索性一個(gè)人在后面慢慢晃。不過(guò)這一次還好,他沒(méi)讓我撂得太遠(yuǎn),但也不讓我走近,總和我保持著丈把遠(yuǎn)的距離。剛才在團(tuán)部我沒(méi)注意看他,現(xiàn)在從背后看去,只看到他是高挑的個(gè)子,塊頭不大,但從他那副厚實(shí)實(shí)的肩膀看來(lái),是個(gè)挺棒的小伙,他穿了一身洗淡了的黃軍裝,綁腿直打到膝蓋上。肩上的步槍筒里,稀疏地插了幾根樹(shù)枝,這要說(shuō)是偽裝,倒不如算作裝飾點(diǎn)綴。
我隨便地問(wèn)他是哪里人。他沒(méi)回答,臉漲得像個(gè)關(guān)公,訥訥半晌,才說(shuō)清自己是天目山人。原來(lái)他還是我的同鄉(xiāng)呢!
“家里還有什么人呢?”
“娘,爹,弟弟妹妹,還有一個(gè)姑姑也住在我家里?!薄澳氵€沒(méi)娶媳婦吧?”
“……”他飛紅了臉,更加田悅起來(lái),兩只手不停地?cái)?shù)摸著腰皮帶上的扣眼。我們到包扎所,已是下午兩點(diǎn)鐘了。因?yàn)椴筷?duì)上的被子還沒(méi)發(fā)下來(lái),但傷員流了血,非常怕冷,所以就得向老百姓去借,我便自告奮勇討了這件差事,怕來(lái)不及就順便也請(qǐng)了我那位同鄉(xiāng),請(qǐng)他幫我動(dòng)員幾家再走。他躊躇了一下,便和我一起去了。
我們先到附近一個(gè)村子,分頭行動(dòng)。不一會(huì)兒,我已寫了三張借條出去,借到兩條棉絮、一條被子,正準(zhǔn)備送回去再來(lái)借時(shí),看見(jiàn)通訊員從對(duì)面走來(lái),兩手還是空空的。“怎么,沒(méi)借到?”我覺(jué)得這里老百姓覺(jué)悟高,又很開(kāi)通,怎么會(huì)沒(méi)有借到呢?我有點(diǎn)驚奇地問(wèn)。
“女同志,你去借吧!……老百姓很封建?!?br />“哪一家?你帶我去?!钡麍?zhí)拗地低著頭,像釘在地上似的,不肯挪步,我走近他,低聲地把群眾影響的話對(duì)他說(shuō)了。他聽(tīng)了,果然就松松奧爽地帶我走了。
我們走進(jìn)老鄉(xiāng)的院子里,只見(jiàn)堂屋里靜靜的,我們站在外面向里“大姐、大嫂”地喊,一會(huì)兒,門簾一挑,露出一個(gè)年輕媳婦來(lái)。這媳婦長(zhǎng)得很好看,高高的鼻梁,彎彎的眉,額前一溜蓬松松的留海。我看地頭上已硬撓撓的挽了耆,使大坡長(zhǎng)大嫂短的向她道歉,說(shuō)剛才這個(gè)同志來(lái),說(shuō)話不好別見(jiàn)怪等等。地聽(tīng)著,臉扭向里面,盡咬著嘴后笑。我說(shuō)完了,她也不作聲,還是低頭咬著嘴唇,好像忍了一肚子的笑料沒(méi)笑完。這一來(lái),我倒有些尷尬了,下面的話怎么說(shuō)呢!我看通訊員站在一邊,眼睛一眨不題的看著我,好像在看連長(zhǎng)做示范動(dòng)作似的。我硬了頭皮,訕訓(xùn)的向她開(kāi)口借被子,接著還對(duì)她說(shuō)了一遍共產(chǎn)黨的部隊(duì)打仗是為了老百姓的道理。我說(shuō)完了,地看看我,看看通訊員,好像在掂量我剛才那些話的斤兩。半晌,她轉(zhuǎn)身進(jìn)去抱被子了。
通訊員乘這機(jī)會(huì),頗不服氣地對(duì)我說(shuō)道:“我剛才也是說(shuō)的這幾句話,她就是不借,你看怪吧!”
我趕忙白了他一眼,不叫他再說(shuō)??墒莵?lái)不及了,那個(gè)媳婦抱了被子,已經(jīng)在房門口了。被子一拿出來(lái),我方才明白她剛才為什么不肯借的道理了。這原來(lái)是一條里外全新的花被子,被面是假洋緞的,棗紅底,上面撒滿白色百合花。她好像是在故意氣通訊員,把被子朝我面前一送,說(shuō):“抱去吧?!?br /> 我開(kāi)口叫他,他繃了臉,垂著眼皮,上去接過(guò)被子,慌慌張張地轉(zhuǎn)身就走。不想他一步還沒(méi)有走出去,就聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲,衣服掛住了門鉤,在肩膀處,掛下一片布來(lái)。
剛走出門不遠(yuǎn),就有人告訴我們,剛才那位年輕媳婦,是剛過(guò)門三天的新娘子,這條被子就是她唯一的嫁妝。我聽(tīng)了,心里便有些過(guò)意不去,通訊員也皺起了眉,我便故作嚴(yán)肅地說(shuō):“是呀!也許地為了這條被子,在做姑娘時(shí),不知起早熬夜多干了多少零活,才積起了做被子的錢,或許她曾為了這條花被,睡不著覺(jué)呢。可是還有人罵她死封建……”
他聽(tīng)到這里,突然站住腳,待了一會(huì)兒,說(shuō):“那……那我們送回去吧!”我看他那副認(rèn)真、為難的樣子,又好笑,又覺(jué)得可愛(ài)。不知怎么的,我已從心底愛(ài)上了這個(gè)傻乎乎的小同鄉(xiāng)。
回到包扎所以后,我就讓他回團(tuán)部去。他精神頓時(shí)活潑起來(lái)了,向我敬了禮就跑了。走不幾步,他又想起了什么,在自己掛包里掏了一陣,摸出兩個(gè)饅頭,朝我揚(yáng)了揚(yáng),順手放在路邊石頭上,說(shuō):“給你開(kāi)飯啦!”說(shuō)完就腳不點(diǎn)地地走了。我走過(guò)去拿起那兩個(gè)干硬的饅頭,看見(jiàn)他背的槍筒里不知在什么時(shí)候又多了一枝野菊花,跟那些樹(shù)枝一起,在他耳邊抖抖地顫動(dòng)著。
他已走遠(yuǎn)了,但還見(jiàn)他肩上撕掛下來(lái)的布片,在風(fēng)里一飄一飄。我真后悔沒(méi)給他縫上再走。現(xiàn)在,至少他要裸露一晚上的肩膀了。
包扎所的工作人員很少。鄉(xiāng)干部動(dòng)員了幾個(gè)婦女,那位新媳婦也來(lái)了,幫我們打水,燒鍋,做些零碎活兒。
天黑了,天邊涌起一輪滿月。我們的總攻還沒(méi)發(fā)起。
一會(huì)兒,我們的炮響了,斷斷續(xù)續(xù)地有幾個(gè)傷員下來(lái),包扎所的空氣立即緊張起來(lái)。我拿著小本子,去登記他們的姓名、單位,輕傷的問(wèn)問(wèn),重傷的就得拉開(kāi)他們的符號(hào),或是翻看他們的衣襟。
前面的槍聲,已響得稀落了。感覺(jué)上似乎天快亮了,其實(shí)還只是半夜。前面又下來(lái)一個(gè)重傷員。他安詳?shù)睾现?,軍裝的肩頭上,露著那個(gè)大洞,一片布還掛在那里。
“這都是為了我們……”那個(gè)擔(dān)架員負(fù)罪地說(shuō)道,“這位同志走在我們后面,可誰(shuí)知道反動(dòng)派不知從哪個(gè)屋頂上撂下顆手榴彈來(lái),手榴彈就在我們?nèi)丝p里冒著煙亂轉(zhuǎn),這時(shí)這位同志叫我們快趴下,他自己就一下?lián)湓谀莻€(gè)東西上了……”
新媳婦短促地“啊”了一聲。我強(qiáng)忍著眼淚,回轉(zhuǎn)身看見(jiàn)新媳婦輕輕移過(guò)一盞油燈,解開(kāi)他的衣服,她剛才那種怛怩羞澀已經(jīng)完全消失,只是莊嚴(yán)而虔誠(chéng)地給他拭著身子?!颐腿恍盐虻靥鹕?,磕磕絆絆地跑去找醫(yī)生,等我和醫(yī)生拿了針?biāo)広s來(lái),新媳婦正側(cè)著身子坐在他旁邊。
她低著頭,正一針一針地在縫他衣肩上那個(gè)破洞。醫(yī)生聽(tīng)了聽(tīng)通訊員的心臟,默默地站起身說(shuō):“不用打針了?!蔽业吐暤貙?duì)新媳婦說(shuō):“不要縫了?!毙孪眿D卻對(duì)我異樣地瞟了一眼,低下頭,還是一針一針地縫。我想拉開(kāi)她,我想推開(kāi)這沉重的氛圍,我想看見(jiàn)他坐起來(lái),看見(jiàn)他羞澀的笑。但我無(wú)意中碰到了身邊一個(gè)什么東西,伸手一摸,是他給我開(kāi)的飯,兩個(gè)干硬的饅頭。
衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來(lái),動(dòng)手揭掉他身上的被子,要把他放進(jìn)棺材去。新媳婦這時(shí)臉發(fā)白,劈手奪過(guò)被子,狠狠地瞪了他們一眼。自己動(dòng)手把半條被子平展展地鋪在棺材底,半條蓋在他身上。
外邊月亮很明,也比平日懸得高。新媳婦扭過(guò)臉去,在月光下,我看見(jiàn)她眼里晶瑩發(fā)亮;我也看見(jiàn)那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子,這象征純潔與感情的花,蓋上了這?位平常的、拖毛竹的青年人的臉。
(有刪節(jié))
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是
A.“沒(méi)讓我撂得太遠(yuǎn),但也不讓我走近,總和我保持著丈把遠(yuǎn)的距離”,通訊員以保持一定距離的方式來(lái)表示對(duì)女同志的關(guān)心,體現(xiàn)出他的膽怯與木訥。
B.小說(shuō)將戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)斗場(chǎng)面設(shè)為背景,將通訊員從第一次向新媳婦借被碰壁的沖突作正面描寫,可以看出作者取材是非常講究的。
C.作者著力描寫通訊員犧牲過(guò)程,并集中寫新媳婦的種種行為和反應(yīng),讓小說(shuō)的高潮部分彌漫著深深的憂傷和悲涼的氣氛。
D.“劈手奪過(guò)被子”“狠狠地瞪了他們一眼”,這一連串的舉動(dòng),寫出她對(duì)通訊員的痛惜、悼念、歉疚的復(fù)雜心理,展示新媳婦的淳樸與善良。
(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小通訊員為借被子向“我”求助時(shí)欲言又止;“我”向新媳婦解釋后,她只是笑,卻不說(shuō)明第一次借被子時(shí)的情形,這兩處“留白”都引發(fā)了讀者聯(lián)想。
B.通訊員槍筒中插的樹(shù)枝,他衣肩上的破洞,給我開(kāi)飯的兩個(gè)“饅頭”等細(xì)節(jié),在作品中反復(fù)出現(xiàn),前后呼應(yīng),渲染情境氣氛,使作品極富感染力。
C.小說(shuō)的語(yǔ)言,不論敘述還是描寫,都給人華麗典雅之感,使一個(gè)流血犧牲的戰(zhàn)斗故事充滿了詩(shī)意,特別是人物語(yǔ)言,個(gè)性鮮明,生動(dòng)傳神。
D.小說(shuō)以“我”的視角敘事寫人,不僅巧妙地在小通訊員和新媳婦之間穿針引線,而且將“借被”“獻(xiàn)被”的情節(jié)天衣無(wú)縫地連接起來(lái),使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序。
(3)以“百合花”為題,有什么深刻含意?請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析。
(4)有評(píng)論家說(shuō):“《百合花》是女性視角下的抒情挽歌?!闭?qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析“女性視角”的藝術(shù)效果。
發(fā)布:2024/11/6 4:30:1
組卷:25
引用:3
難度:0.7
解析
2.
閱讀下面的文字,完成各題。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走來(lái)了一個(gè)人,他的對(duì)頭又到了。這也是阿Q最厭惡的一個(gè)人,就是錢太爺?shù)拇髢鹤?。他先前跑上城里去進(jìn)洋學(xué)堂,不知怎么又跑到東洋去了,半年之后他回到家里來(lái),腿也直了,辮子也不見(jiàn)了,他的母親大哭了十幾場(chǎng),他的老婆跳了三回井。后來(lái),他的母親到處說(shuō),“這辮子是被壞人灌醉了酒剪去的。本來(lái)可以做大官,現(xiàn)在只好等留長(zhǎng)再說(shuō)了?!比欢不肯信,偏稱他“假洋鬼子”,也叫作“里通外國(guó)的人”,一見(jiàn)他,一定在肚子里暗暗的咒罵。
阿Q尤其“深惡而痛絕之”的,是他的一條假辮子。辮子而至于假,就是沒(méi)有了做人的資格;他的老婆不跳第四回井,也不是好女人。
這“假洋鬼子”近來(lái)了。
“禿兒。驢……”阿Q歷來(lái)本只在肚子里罵,沒(méi)有出過(guò)聲,這回因?yàn)檎龤夥蓿驗(yàn)橐獔?bào)仇,便不由的輕輕的說(shuō)出來(lái)了。
不料這禿兒卻拿著一支黃漆的棍子——就是阿Q所謂哭喪棒——大踏步走了過(guò)來(lái)。阿Q在這剎那,便知道大約要打了,趕緊抽緊筋骨,聳了肩膀等候著,果然,拍的一聲,似乎確鑿打在自己頭上了。
“我說(shuō)他!”阿Q指著近旁的一個(gè)孩子,分辯說(shuō)。
拍!拍拍!
在阿Q的記憶上,這大約要算是生平第二件的屈辱。幸而拍拍的響了之后,于他倒似乎完結(jié)了一件事,反而覺(jué)得輕松些,而且“忘卻”這一件祖?zhèn)鞯膶氊愐舶l(fā)生了效力,他慢慢的走,將到酒店門口,早已有些高興了。
(1)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.“假洋鬼子”的“母親大哭了十幾場(chǎng),他的老婆跳了三回井”全是因?yàn)樗袅宿p子,不能做官了,這說(shuō)明未莊人的保守。
B.阿Q稱錢太爺?shù)拇髢鹤邮恰凹傺蠊碜印焙汀袄锿ㄍ鈬?guó)的人”,說(shuō)明阿Q是愛(ài)國(guó)的。
C.“阿Q在這剎那,便知道大約要打了,趕緊抽緊筋骨,聳了肩膀等候著”,他之所以“聳了肩膀等候著”是因?yàn)樗捞硬幻?,不如讓他打?br />D.選文的結(jié)尾處寫阿Q“有些高興了”是因?yàn)樗木駝倮ㄆ鹱饔昧恕?br />(2)說(shuō)說(shuō)文中的“等候”“輕松”妙在何處。
(3)阿Q為什么認(rèn)為“辮子而至于假,就是沒(méi)有了做人的資格;他的老婆不跳第四回井,也不是好女人”?
發(fā)布:2024/11/6 10:30:2
組卷:16
引用:8
難度:0.6
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3.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
理發(fā)的
筱敏
①他的裝備是一只方凳和一只棕黃色人造革提包,一只提耳斷了,他用一根紅色的尼龍繩兩頭拴住,做成一只新的提耳,原來(lái)的那只,被剩下的尼龍繩多繞了幾繞,就耷拉在原來(lái)的位置上,依舊做著提耳的模樣。他的店面在人行天橋之上。這座天橋比較長(zhǎng),半邊的下面是過(guò)火車,半邊的下面是過(guò)汽車,火車道和汽車道之間還有人工的綠化帶以及非人工的殘存的荒草容蟋蟀們?cè)谕黹g鳴唱。
②理發(fā)的在天橋上開(kāi)業(yè)已經(jīng)有一些時(shí)候了那時(shí)這天橋還僅僅是座橫跨鐵路的天橋,上上下下都罩著鐵絲網(wǎng),網(wǎng)上掛一些小牌子,寫著“高壓危險(xiǎn)!”“禁止攀爬!”“禁止擲物!”等等。那時(shí)兩邊都是低矮的村舍,天橋的臺(tái)階神下去,就伸到荒草欲合的泥徑里了。他在天橋頂上給人理發(fā),眼看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的灰瓦成片地倒下去,連連綿綿的菜畦成片地鏟起來(lái);倏忽是竟日不開(kāi)的接天黃塵倏忽是渺無(wú)涯際的磅礴泥漿。再一日,上上下下下的鐵絲網(wǎng)都被覆上了模板和油氈紙,將天橋裹成暗無(wú)天日的甬道。到得甬道重見(jiàn)天日的時(shí)候,一幢遮擋住了天空的樓宇出現(xiàn)在鐵絲網(wǎng)的這一邊,一條直通地平線的汽車路出現(xiàn)在鐵絲網(wǎng)的另一邊,還有另一座天橋赫然插過(guò)來(lái),直逼腳底已經(jīng)接合了這一座老橋的橋面。他就這樣被卷裹在城市的巨腹之中了。從前村口的租書檔上有本連環(huán)畫,講一個(gè)小人兒連同他的舢板被巨鯨吞入腹中的故事,畫里就是夜空一樣黑黢黢的鯨腹,那個(gè)小人兒在鯨腹之中還坐著他的舢板,在釣?zāi)切┩瑯颖煌踢M(jìn)鯨腹中的小魚。
③理發(fā)的開(kāi)工很早,他用的是鄉(xiāng)下的鐘點(diǎn)。他在橋面的一隅放下他的方凳,把人造革提包鉤在鐵絲網(wǎng)上,從里面一樣一樣掏出鏡子,梳子,推子,剪子,依次排好在水泥欄桿的小平面上,然后展開(kāi)一塊還能看得出曾經(jīng)蔥綠的竹布,腳踏了方凳,將竹布的四只角扎緊了頭頂?shù)蔫F絲網(wǎng),就成了一方可以遮陽(yáng)也姑且擋得一陣子細(xì)雨的屋頂。這樣,一個(gè)理發(fā)攤子就齊整了。
④橋面很清冷,生意也是清冷。早晨的風(fēng)從橋面指過(guò)去,也是空落落的,依稀有一點(diǎn)青草的氣味。他抄了手支住欄桿,望匆匆過(guò)往的火車,匆匆過(guò)往的汽車,無(wú)論由西向東,由東向西,都是飛馳著離他遠(yuǎn)去。車?yán)锏娜耸峭坏降?,就像周遭日漸繁密的超高樓宇里的人,也是望不到的,城里的人都隔著玻璃。
⑤今天運(yùn)氣還好,如此這般望到日落,一共望來(lái)五位主顧。一們是熟客,著二十年前的褂子,剪二十年前的款式,說(shuō)二十年前的流言,付二十年前的價(jià)錢--還是鄉(xiāng)里的實(shí)物計(jì)算。一位是著汗衫的,指甲縫里都是土,只一味叫,短,短呵,再短呵,短了涼快!他知道那不在涼快,倒是能省出往后兩個(gè)月再剪的花費(fèi)。一位發(fā)頂全白,疏疏落落,一叢蚱蜢都留不住的衰草,推子是用不上了,剪子底下也多是空的,來(lái)來(lái)去去都是落寞。還有兩位像是學(xué)生,一位老大不情愿的,把一件花格子襯衫看來(lái)看去,遲遲疑疑脫下,仔細(xì)拿報(bào)紙包了,攥在手里,收在圍布下面。另一位就儼然是個(gè)師傅,盯緊了鏡子,兩只手從圍布下面伸出來(lái)指指點(diǎn)點(diǎn),這里要平,那里要斜,這一塊起腳,那一撮要飛剪……
⑥日頭落了,回家走的是夜路了,他不喜路燈,只揀火車路和人工綠化帶之間殘存的荒草地走,車聲和人聲之間,還能聽(tīng)到蟋蟀的鳴唱。
⑦一只蟋蟀撞到他懷里,他一掌拿了,握住,小東西在掌心里踢蹬,掙躥,但他是熟手了,逃是逃不脫的。他思謀著回去劈幾條竹篾,編一個(gè)小籠,將小東西養(yǎng)進(jìn)去。他知道怎么喂它,吃食定然比日漸退縮的殘草叢里好。他思謀著早晨開(kāi)工時(shí)帶上它,小籠頂上彎一個(gè)鐵絲鉤子,可以掛在天橋的鐵絲網(wǎng)上,閑時(shí)抄手聽(tīng)它唱,便勝過(guò)火車汽車飛馳遠(yuǎn)去的動(dòng)靜。
⑧他想得高興,不覺(jué)腳下的殘草愈窄愈淺,路燈取代月亮懸著,前面已經(jīng)是人行道的花磚。掌心里的掙扎像是逐漸乏弱了。他站了一站,松開(kāi)手,竟讓那小東西去了。
(節(jié)選自《捕蝶者?角落三章》,有刪改)
(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“理發(fā)的”的工作條件和生存處境。
(2)文章第二段末插入了一本連環(huán)畫上的故事,請(qǐng)聯(lián)系上下方分析其作用。
(3)結(jié)合全文,探究文末作者寫“理發(fā)的”捉、放蟋蟀這一情節(jié)的寫作意圖。
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:4
引用:2
難度:0.6
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