同位素示蹤技術在生物學發(fā)展史上起著重要的作用，下列有關敘述正確的是（ ）
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/25 17:30:2組卷：21引用：3難度：0.6
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1．美國科學家魯賓和卡門利用氧的同位素18O，分別標記水和二氧化碳，使它們分別成為O和C18O2。然后進行如圖所示的兩組光合作用實驗（容器中為小球藻懸液，將容器置于陽光下）。請分析回答.H182
（1）該研究運用的方法是標記法，標記物質(zhì)是和。
（2）該實驗的結果是。
（3）卡爾文應用同位素標記法進行的實驗結果是。發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．1939年，美國科學家魯賓和卡門利用
法對光合作用中元素的來源和去路進行了探究。他們用氧的同位素18O分別標記和，然后進行兩組實驗：第一組向植物提供H2O和；第二組向植物提供H218O和。在其他條件都相同的情況下，他們分析兩組實驗釋放的O2，結果表明，第一組釋放的氧氣全部是；第二組釋放的氧氣全部是。這一事實強有力地證明了光合作用所釋放的氧氣來自于。發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：15引用：0難度：0.7 -
3．1930年，Van Niel發(fā)現(xiàn)某些光合細菌在光照下，可利用CO2、H2S進行細菌光合作用，在產(chǎn)生有機物（CH2O）的同時，產(chǎn)生單質(zhì)硫，但不釋放氧氣。Van Niel在仔細比較細菌光合作用和植物光合作用的反應物和產(chǎn)物的不同點后，提出了綠色植物光合產(chǎn)物氧氣中的氧來源于水的假設。
（1）嘗試寫出光合細菌進行光合作用的方程式
（2）用氧的同位素18O分別標記H2O和CO2，使它們分別成為H218O和C18O2．然后進行兩組實驗：第一組向植物提供H2O和C18O2；第二組向同種植物提供H218O和CO2．在其他實驗條件的情況下，檢測兩組實驗釋放的氧氣。如果VanNiel的假設是正確的，則實驗結果應為。
（3）光合細菌和綠色植物雖然都是自養(yǎng)型生物，但它們在進行光合作用時細胞的結構上具有一定的差異性，主要體現(xiàn)在。綠色植物細胞光合作用產(chǎn)生氧氣的具體部位是。發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：27引用：1難度：0.7
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