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閱讀材料,回答:
材料一“衛(wèi)鞅曰:治世不一道,便國不法古?!?br />材料二“法古無過,循禮無邪?!?br />(1)材料一中的“衛(wèi)鞅”指的是誰?闡述的主要觀點是什么?
(2)材料一中的觀點代表哪個階級?材料二中的觀點代表哪個階級?
(3)衛(wèi)鞅變法的主要內(nèi)容是什么?
(4)衛(wèi)鞅變法的歷史作用是什么?

【考點】商鞅變法
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/15 8:0:9組卷:3引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.改革常常伴隨著利益格局的調(diào)整。按照商鞅變法的規(guī)定,應該獲得獎勵的人是( ?。?br />①勤于耕織的人
    ②經(jīng)商的人
    ③戰(zhàn)場立功的人
    ④固守傳統(tǒng)的貴族

    發(fā)布:2024/11/5 10:0:2組卷:93引用:11難度:0.8
  • 2.《漢書?食貨志》中記載:“及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞……傾鄰國而雄諸侯……至于始皇,遂并天下?!庇纱丝芍眺弊兎ǎā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/2 14:0:2組卷:139引用:5難度:0.8
  • 3.不斷深化改革是保障和改善民生的必然選擇。閱讀下列材料,回答問題:
    材料一:商鞅頒布變法令規(guī)定:廢除土地國有制,全面實行土地私有制,土地可以自由買賣。這樣就破壞了奴隸制的生產(chǎn)關系,促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展。
    --摘編自白壽彝主編《中國通史》(1)材料一主要反映了商鞅變法中的哪一舉措?這一舉措推動社會逐步實現(xiàn)了怎樣的轉(zhuǎn)型?
    材料二:農(nóng)民贖買份地的贖金,比當時的地價還高。原來農(nóng)民取得的份地,按當時的市價,總值約6.5億盧布,而他們后來實際付出的卻不少于20億盧布。
    --《世界歷史》人教版九年級上冊材料三:經(jīng)濟方面,改革土地制度,廢除原有土地政策,許可土地買賣,……社會文化方面,提倡“文明開化”,提倡學習西方社會文化及習慣,翻譯西方著作。
    --徐中約《中國近代史》(2)材料二、三分別反映的是那兩次社會改革?這兩次改革對兩國產(chǎn)生的相同積極作用是什么?
    材料四:新中國成立以來我國部分節(jié)假日一覽表
    時間 1950年 1995年 2000年 2008年
    元旦 1 1 1 1
    春節(jié) 1 3 3 3
    國慶節(jié) 2 2 3 3
    星期六 0 1 1 1
    清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié) 0 0 0 1
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    (3)上述材料反映了我國人民的社會生活發(fā)生了哪些變化?造成這些變化的主要原因是什么?

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
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