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2021-2022學(xué)年陜西省榆林市橫山中學(xué)高二(上)期末政治試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
2021年9月5日、6日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《橫琴粵澳深度合作區(qū)建設(shè)總體方案》(簡稱“橫琴方案”)和《全面深化前海深港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作區(qū)改革開放方案》(簡稱“前海方案”)?!皺M琴方案”以促進澳門經(jīng)濟適度多元化發(fā)展,便利澳門居民生活就業(yè)的新空間,構(gòu)建與澳門一體化高水平開放的新體系等為戰(zhàn)略定位,支持澳門更好地融入國家發(fā)展大局;“前海方案”以“擴區(qū)”和深化改革、擴大開放為主題,大幅擴展了前海深港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作區(qū)的發(fā)展空間,明確提出了打造全面深化改革創(chuàng)新試驗平臺、建設(shè)高水平對外開放門戶樞紐的目標(biāo)任務(wù)。以上兩個方案的實施,將有利于豐富“一國兩制”實踐,實現(xiàn)港澳長期繁榮穩(wěn)定;有利于提升粵港澳合作水平,把大灣區(qū)建設(shè)引向深入,進一步深化改革、擴大開放,更好推動國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進。
(1)結(jié)合材料,運用社會發(fā)展的規(guī)律的知識,說明中共中央、國務(wù)院出臺“橫琴方案”和“前海方案”的依據(jù)。
(2)創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,青少年是未來創(chuàng)新的主力軍。請你就如何培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神提兩點建議。
【考點】
社會存在決定社會意識
;
生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其矛盾運動
;
經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的相互作用及其矛盾運動
;
社會主義改革的性質(zhì)和目的
;
青年興則國家興,青年強則國家強
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:9
引用:4
難度:0.2
相似題
1.
“洪荒之力”、“重要的事情說三遍”、“友誼的小船說翻就翻”等成為近期的一些網(wǎng)絡(luò)流行語,每一個流行語的背后都有一個社會現(xiàn)象或一類新聞事件。從歷史唯物主義角度,這說明了( ?。?br />①主觀認識是隨著客觀實際的變化而變化的
②社會存在決定社會意識
③意識是客觀存在的主觀映象
④任何社會意識的產(chǎn)生都有其物質(zhì)原因。
A.①③
B.③④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/8/11 16:0:2
組卷:5
引用:4
難度:0.7
解析
2.
馬面裙,又名“馬面褶裙”,前后里外共有四個裙門,兩兩重合,外裙門有裝飾,內(nèi)裙門裝飾較少或無裝飾,馬面裙側(cè)面打裥,裙腰多用白色布,取白頭偕老之意,以繩或紐固結(jié)。馬面裙是明清時期女子著裝最典型的款式。它的風(fēng)格由明代的清新淡雅到清代的華麗富貴,再到民國的秀麗質(zhì)樸,經(jīng)歷了一系列的變化,但它的“馬面”結(jié)構(gòu)一直根深蒂固地存在著。由此可知( )
A.馬面裙積淀著中華民族最深沉的精神追求
B.馬面裙風(fēng)格的變化折射著社會歷史的變遷
C.馬面裙不同風(fēng)格通過“馬面”結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出來
D.馬面裙的美好寓意是其存在和發(fā)展的前提條件
發(fā)布:2024/11/9 1:0:1
組卷:10
引用:5
難度:0.6
解析
3.
閱讀材料,回答問題。
材料:隨著數(shù)字經(jīng)濟的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日益發(fā)展、廣泛應(yīng)用。為此,中共十九屆四中會全通過的《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》強調(diào)在推進社會治理創(chuàng)新過程中,必須完善并充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等信息技術(shù)的支撐作用,建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會治理共同體,提升社會治理主體之間溝通互動的速度和效率。
結(jié)合材料,運用“尋覓社會的真諦”相關(guān)知識,分析中國共產(chǎn)黨將“重視發(fā)揮信息技術(shù)在社會治理中的支撐作用”的理念寫入《決定》的依據(jù)。
發(fā)布:2024/10/19 9:0:1
組卷:5
引用:3
難度:0.2
解析
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