菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中生物
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2023-2024學年陜西省榆林市府、靖、綏、橫、定五校聯(lián)考高二(上)期中生物試卷
>
試題詳情
狗進食后會分泌唾液,用鈴聲與食物長期結(jié)合訓練后,在沒有食物時狗聽到鈴聲也會分泌唾液。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.狗進食后分泌唾液的反射屬于非條件反射
B.狗分泌唾液的過程不需要大腦皮層的參與也能完成
C.聽到鈴聲后狗會分泌唾液是通過學習和訓練形成的
D.只給鈴聲不給食物一段時間后狗不再分泌唾液,是條件反射的簡單喪失
【考點】
條件反射與非條件反射
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/10/1 1:0:2
組卷:2
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
若每次鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結(jié)合后,狗一聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是( )
A.大腦皮層并沒有參與鈴聲刺激引起狗唾液分泌的過程
B.這類對鈴聲的條件反射會消退,消退的原因是在學習過程中已形成的聯(lián)系消失
C.鈴聲和喂食反復結(jié)合可促進相關(guān)的神經(jīng)元之間建立新的聯(lián)系而形成非條件反射
D.條件反射是通過學習和訓練建立的,使機體具有更強的預(yù)見性靈活性和適應(yīng)性
發(fā)布:2024/10/25 18:30:2
組卷:18
引用:3
難度:0.7
解析
2.
讓寵物狗不再隨“便”,養(yǎng)成良好的排便習慣,是創(chuàng)建良好衛(wèi)生環(huán)境的基本要求。寵物狗的主人可在寵物狗將要排便的時候,對其排便的地點進行固定,在其排便前后進行語言或動作刺激,并可飼喂食物進行“鼓勵”,使其形成一種條件反射。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.在建立上述反射的過程中,語言或動作是一種條件刺激
B.只進行語言或動作的刺激,不喂食,該條件反射可能會減弱甚至消失
C.若條件反射消退,則原先引起興奮的信號可能會轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)生抑制效應(yīng)的信號
D.非條件反射與生俱來,使機體具有更強的預(yù)見性、靈活性和適應(yīng)性
發(fā)布:2024/10/26 15:0:1
組卷:40
引用:8
難度:0.7
解析
3.
經(jīng)過燈光刺激與食物多次結(jié)合,建立狗唾液分泌條件反射。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.條件反射建立前燈光稱為非條件刺激,條件反射建立后燈光稱為條件刺激
B.反復僅燈光刺激不給予食物會使唾液分泌量逐漸減少,直至完全沒有
C.該條件反射消退過程的實質(zhì)是神經(jīng)中樞把燈光刺激引起唾液分泌的興奮性效應(yīng)信號轉(zhuǎn)變?yōu)橐种菩孕盘?/label>
D.狗唾液分泌條件反射的建立與消退過程都有大腦皮層參與
發(fā)布:2024/10/30 13:0:1
組卷:23
引用:2
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正