讀黃河流域圖，如圖，回答下列各題。
（1）由于我國地勢
西高東低
西高東低
，黃河自西向東流，圖中主要流經(jīng)了地形區(qū)B
黃土
黃土
高原，使黃河攜帶了大量的泥沙進入下游，在下游形成地上河。
（2）黃河上游與中游的分界點是F河口，主要支流C渭河鄰近陜西省會
西安
西安
。
（3）黃土高原地區(qū)水土流失生態(tài)問題最為嚴重，主要自然原因有氣候干旱，植被
稀少
稀少
、土壤易溶于水、地勢起伏大等，人為因素有
陡坡耕種
陡坡耕種
等，治理的方法有
植樹種草、修梯田
植樹種草、修梯田
等。

【答案】西高東低；黃土；西安；稀少；陡坡耕種；植樹種草、修梯田

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/10/9 13:0:2組卷：2引用：2難度：0.4

相似題

1．讀材料一、二，完成下列問題．
材料一：黃河流域圖

材料二：黃河不同河段水文站測得的河流含沙量：
水文站蘭州河口陜縣利津
含沙量
（千克/立方米） 1.19 6.67 37.7 24.7
（1）由材料一，在蘭州以上河段水電站密集，主要原因是

．
（2）由材料一、二可知，黃河在流經(jīng)地形區(qū)時，含沙量迅速增加，其主要原因是

．
（3）在這一地形區(qū)，當(dāng)?shù)靥厣窬尤缬疑蠄D所示，這種民居叫做

．
（4）國家正在這一地區(qū)建設(shè)能源基地，根據(jù)材料一判斷該地區(qū)的優(yōu)勢資源是

．
（5）由材料一，就孟津以下河段，流域面積減小，并且在開封市附近出現(xiàn)右下圖所示景觀圖，分析形成該現(xiàn)象的原因

，對此現(xiàn)象，對其黃河的治理措施有

（至少兩點）．
發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：58引用：1難度：0.3
解析
2．形成黃土高原上厚厚的黃土的外力作用是（　　）
A．流水的侵蝕作用 B．風(fēng)力的沉積作用
C．冰川的侵蝕作用 D．流水的沉積作用
發(fā)布：2024/11/14 21:0:1組卷：77引用：6難度：0.5
解析

3．東營市某中學(xué)組織學(xué)生在北方地區(qū)和西北地區(qū)進行了一次研學(xué)旅行活動。下面是研學(xué)旅行的相關(guān)材料。讀圖完成下列問題。
（一）研學(xué)目標(biāo)了解研學(xué)地區(qū)的自然和人文地理特征。
（二）研學(xué)過程同學(xué)們搜集了研學(xué)地區(qū)的有關(guān)地圖。
第一站：東北平原
（1）東北平原，春季是小麥等農(nóng)作物的播種季節(jié)，該季節(jié)土壤水分較充足。分析這里春旱不嚴重的自然原因。
第二站：內(nèi)蒙古高原
（2）河套平原是該地區(qū)主要的農(nóng)業(yè)區(qū)，因種植業(yè)發(fā)達，被稱為“塞上江南”。分析該地發(fā)展種植業(yè)的有利條件。
第三站：黃土高原
（3）大家來到黃土高原，看到這里溝壑縱橫，水土流失嚴重。請分析原因。
（三）研學(xué)總結(jié)
（4）同學(xué)們研學(xué)歸來后，對不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點和生態(tài)環(huán)境問題進行了梳理總結(jié)。請根據(jù)所學(xué)知識將表格補充完整。

地形區(qū) 土地利用
類型農(nóng)業(yè)
部門農(nóng)作物
熟制生態(tài)環(huán)境問題

東北平原旱地種植業(yè) ①

水土流失，濕地銳減

內(nèi)蒙古高原草地 ②

—— ③

黃土高原 ④

種植業(yè) 一年兩熟或兩
年三熟水土流失

發(fā)布：2024/11/14 7:0:1組卷：22引用：4難度：0.4

把好題分享給你的好友吧~~

水文站	蘭州	河口	陜縣	利津
含沙量（千克/立方米）	1.19	6.67	37.7	24.7

A．流水的侵蝕作用	B．風(fēng)力的沉積作用
C．冰川的侵蝕作用	D．流水的沉積作用