當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年貴州省貴陽市南明區(qū)七年級（上）質(zhì)檢語文試卷（10月份）> 試題詳情

作為擁有一萬多座橋的亞運會城市——杭州，無時無刻不在訴說著中國故事、表達(dá)著中國精神。請列舉亞運會總導(dǎo)演陸川在采訪中說的“杭州的橋”所代表的內(nèi)容。

【考點】講述、復(fù)述、轉(zhuǎn)述．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/9/7 3:0:8組卷：4引用：1難度：0.8

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1．小作文。
班主任曾老師決定在班上組織一次以“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為主題的班隊活動。小玲向老師提出，她爸爸有位陳姓女校友，是本市一位知名的古琴藝術(shù)“非遺”傳承人。曾老師請小玲回家咨詢她爸爸，是否能邀請到該傳承人參加班里11月14號的班級活動，并現(xiàn)場演奏一曲。假如你是小玲，該怎么轉(zhuǎn)述曾老師的話呢？
發(fā)布：2024/10/24 15:0:1組卷：13引用：1難度：0.5
解析
2．第十二屆中國音樂金鐘獎在成都舉辦，這是中國音樂界唯一的國家級綜合性大獎，這必將為成都打造“音樂之都”起到積極而深遠(yuǎn)的作用。請閱讀以下材料，根據(jù)要求完成下列題目。
（1）隨著第十二屆中國音樂金鐘獎啟幕，“育才音樂節(jié)”活動也啟動了。班主任對卓爾同學(xué)說：“我們年級想舉辦一次《民樂之美》的講座，聽說四川音樂學(xué)院的王教授是你的叔叔，我們想邀請他后天上午9點到學(xué)術(shù)廳來做這次講座，你問問他能來嗎？”
      第二天，卓爾應(yīng)該怎樣向王教授轉(zhuǎn)述班主任的話？請寫在下面。
（2）成都是一座有著悠久音樂歷史和深厚音樂底蘊的城市。閱讀下面一段文字，結(jié)合上下文，將空缺內(nèi)容補寫完整，注意語意連貫。
      ①

這個問題目前沒有最準(zhǔn)確的答案，但是根據(jù)在三星堆和金沙出土的一批距今3000多年前的銅鈴來看，至少在古蜀時期，成都就已經(jīng)有音樂產(chǎn)生。三國時期諸葛亮，②

以他的名字命名的諸葛鼓，至今依然在成都某些地區(qū)被使用。蜀地音樂不僅與歷史人物有關(guān)系，③

在成都永陵博物館出土的石刻中，有展現(xiàn)宮廷24伎樂樂舞的宏大場面，其中不少樂器就是典型的西域風(fēng)格。
      今天的成都，音樂元素一直在流動，或高雅大氣如音樂廳里的恢弘演奏，④

一幕幕，正如詩人所寫：“錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云?！?br />（3）第十二屆中國音樂金鐘獎開幕音樂會上，現(xiàn)場唱響的多首時代經(jīng)典與成都密不可分，比如《在希望的田野上》。詞作家陳曉光當(dāng)年在溫江農(nóng)村親身感受到了美麗的風(fēng)光與農(nóng)民發(fā)自心底的喜悅，心情激動，寫就了《在希望的田野上》。歌詞中，詞作家是這樣描述田園景象的：
一片冬麥，一片高粱；
十里荷塘，十里果鄉(xiāng)。
老人們舉杯，孩子們歡笑；
小伙兒彈琴，姑娘歌唱。請以“在希望的校園里”為主題，仿照上述歌詞片段，選擇典型意象，句式一致，描述校園景象。
①

，

；
滿室燈光，滿室墨香。
老師們激情揮灑，同學(xué)們聆聽思量。
②

，

。
發(fā)布：2024/9/29 15:0:2組卷：18引用：1難度：0.7
解析
3．簡要談?wù)勀闼私獾闹型饷俗詮姴幌⒌墓适隆?/h2>
發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：3引用：2難度：0.5
解析

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作為擁有一萬多座橋的亞運會城市——杭州，無時無刻不在訴說著中國故事、表達(dá)著中國精神。請列舉亞運會總導(dǎo)演陸川在采訪中說的“杭州的橋”所代表的內(nèi)容。

3．簡要談?wù)勀闼私獾闹型饷俗詮姴幌⒌墓适隆?/h2>

作為擁有一萬多座橋的亞運會城市——杭州，無時無刻不在訴說著中國故事、表達(dá)著中國精神。請列舉亞運會總導(dǎo)演陸川在采訪中說的“杭州的橋”所代表的內(nèi)容。