寒假開(kāi)學(xué)后，四年級(jí)的黃偉通過(guò)對(duì)學(xué)校部分同學(xué)、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)鉛筆、作業(yè)本的現(xiàn)象十分嚴(yán)重：每名學(xué)生平均一天用紙4～6張，有的甚至10張以上，其中82%的紙張只寫(xiě)一面或只寫(xiě)了幾個(gè)字就被扔掉，有的學(xué)生一星期用掉了10支鉛筆和3個(gè)作業(yè)本。但多數(shù)不是用在學(xué)習(xí)上，而是沒(méi)怎么用便丟棄了。
（1）請(qǐng)結(jié)合自己的觀(guān)察，思考造成這種浪費(fèi)現(xiàn)象的原因。請(qǐng)列舉2條
（2）2023年4月，濱州市某縣市場(chǎng)監(jiān)管局在執(zhí)法檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)一處火鍋店經(jīng)營(yíng)者未主動(dòng)對(duì)消費(fèi)者防止食品浪費(fèi)提示提醒并且在包間設(shè)置最低消費(fèi)額，依據(jù)《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法》，作出警告、罰款2000元的行政處罰。
幾位同學(xué)討論時(shí)，小東說(shuō)：“請(qǐng)客吃飯?jiān)趺茨懿焕速M(fèi)呢？如果桌上的菜都吃完了，請(qǐng)客的人多難堪啊!”小華說(shuō)：“剩下的菜消費(fèi)者也花錢(qián)買(mǎi)了，浪費(fèi)也是消費(fèi)者浪費(fèi)，怎么能處罰店家呢？”
這兩位同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)正確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。
（3）小坤是位“小車(chē)迷”，已經(jīng)買(mǎi)了幾十輛各式各樣的玩具車(chē)。從電視上看到了一款限量版的汽車(chē)模型，他想要，可是媽媽以太貴為理由拒絕了。小坤就與媽媽冷戰(zhàn)，逼媽媽給自己買(mǎi)。小坤的做法對(duì)嗎？怎樣判斷我們的要求是否合理？