綠色植物使山川大地呈現(xiàn)出生機勃勃的景象，沒有綠色植物就沒有豐富多彩的生物世界。請據(jù)圖分析回答問題：

（一）圖甲為在一定二氧化碳濃度、適宜溫度和氧氣等條件下，測定某植物在不同光照強度下的光合作用強度。圖乙1?6表示葉綠體和線粒體吸收或釋放氣體的過程。
（1）圖甲中A點時植物葉肉細胞內發(fā)生的生理過程，乙圖中參與的結構有

線粒體

線粒體

。
（2）圖甲中B點時植物葉肉細胞內發(fā)生的生理過程，對應的是圖乙中的

5、6

5、6

（填數(shù)字）。
（二）為了更全面的探究光合作用的影響因素，某生物實驗小組選取一株有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進行如圖丙所示的實驗（二氧化碳氣體易被氫氧化鈉溶液吸收），分析并回答下列問題：
（3）實驗前先將這株牽牛花進行暗處理，這樣處理的目的是

將葉片內原有的淀粉運走耗盡

將葉片內原有的淀粉運走耗盡

。
（4）把經(jīng)過暗處理的牽?；ㄖ仓臧瓷蠄D所示方式處置后移至光下數(shù)小時，再將a、b、c、d四片葉子取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中

水浴

水浴

加熱，待葉片變成黃白色后，取出葉片漂洗，向這四片葉子滴加碘液，觀察顏色變化。
（5）若a葉鋁箔遮蓋部分不變藍，c葉白斑部分不變藍。a、c葉中其它綠色部分都變藍，則說明光合作用需要

光和葉綠體

光和葉綠體

。
（6）本實驗中b葉和d葉形成了一組對照實驗，預期實驗結果是

b葉片不變藍，d葉片變藍

b葉片不變藍，d葉片變藍

。根據(jù)本組實驗，請你提出提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施：

適當增加二氧化碳的濃度

適當增加二氧化碳的濃度