閱讀材料，完成下列要求。
玉溪是國歌曲作者、人民音樂家聶耳的故鄉(xiāng)，講好“聶耳和國歌的故事”，弘揚(yáng)聶耳精神既是一種歷史傳承，更是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
“聶耳和國歌的故事”承載著豐富的育人資源，對(duì)厚植新時(shí)代青年的愛黨愛國情懷、激發(fā)青年的使命擔(dān)當(dāng)和弘揚(yáng)聶耳故鄉(xiāng)本土紅色文化具有重要作用。講好“聶耳和國歌的故事”，實(shí)現(xiàn)新時(shí)代青年與聶耳的深度對(duì)話，不僅能使新時(shí)代青年學(xué)習(xí)聶耳鍥而不舍的奮斗精神、矢志為民的遠(yuǎn)大志向和敢為人先的創(chuàng)新精神，還能喚起新時(shí)代青年聽黨話、跟黨走的情感共鳴和思想共振，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而接續(xù)奮斗，為持續(xù)深化“玉溪之變”，助力玉溪高質(zhì)量跨越式發(fā)展凝聚起強(qiáng)大精神力量。
結(jié)合材料，運(yùn)用“文化傳承與文化創(chuàng)新”的知識(shí)，分析怎樣講好聶耳和國歌的故事。