材料一   盡管師夷長技的主張遭到強烈反對，但統(tǒng)治者面對著接踵而來、一次比一次嚴重的內(nèi)憂外患，為生存計還是不得不實踐這一主張。首先從軍事利器的引進仿制逐漸推廣深入到全面學習西方機器大工業(yè)所需的科學技術(shù)學理的層次和階段。
——雷頤《取靜集》材料二   中國的失敗使國人痛心疾首、深受震撼，一些有識之士如康有為、梁啟超等痛定思痛，開始探索新的救國之道。
——雷頤《走向革命：細說晚清七十年》材料三  今者中國以千年專制之毒而不解，異種殘之，外邦逼之，民族主義、民權(quán)主義殆不可以須臾緩。而民生主義，歐美所慮積重難返者，中國獨受病未深，而去之易。
——《孫中山全集》?材料四 孫中山先生最大的特點是熱愛祖國，一生追求實現(xiàn)民族獨立和發(fā)展振興的理想，對此矢志不移、無比堅定。孫中山先生說：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎么樣愛國?！彼偸且浴皭蹏裘薄耙幌⑸写妫煌葒钡缺薏咦约?。
——《習近平在紀念孫中山先生誕辰150周年大會上的講話》（1）材料一中“師夷長技的主張”得以實施是在什么運動中？請寫出一位代表人物。根據(jù)材料，概括該運動的背景和發(fā)展歷程（不要照抄原文）。
（2）根據(jù)材料二和所學知識，寫出康有為等維新人士創(chuàng)辦的兩個報刊。他們探索“新的救國之道”是指1898年的什么事件？
（3）根據(jù)材料三和所學知識，標志中國“千年專制”被推翻的歷史事件是什么？指出孫中山認為能解中國“千年專制之毒”的解藥。
（4）材料四認為孫中山一生追求的理想是什么？他們發(fā)起的護國戰(zhàn)爭取得的主要成果是什么？上述材料所提及的孫中山的哪些精神值得我們學習？