當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年吉林省松原市前郭縣九年級（上）月考物理試卷（9月份）> 試題詳情

如圖甲所示，小明用相同的實驗裝置分別加熱水和食用油，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的溫度隨時間變化的圖象。

（1）實驗時，選用初溫相同、質(zhì)量
相同
相同
的水和食用油；加熱過程中某時刻水的溫度如圖乙所示，為
27
27
℃。
（2）加熱2min時，水吸收的熱量
等于
等于
（選填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。
（3）由圖丙可知，
水
水
的吸熱能力較強。
（4）若燒杯中水的質(zhì)量為200g,則水在0～4min吸收的熱量是
6.72×10⁴
6.72×10⁴
J。[c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]

【考點】比較不同物質(zhì)吸熱的情況．

【答案】相同；27；等于；水；6.72×10⁴

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/20 3:0:1組卷：85引用：1難度：0.5

相似題

1．用圖甲所示裝置比較不同液體吸熱升溫的特點，在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰。
（1）“體積相同的水和食鹽水”應(yīng)改為
相同的水和食鹽水。
（2）分別測出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高，其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如圖乙所示，水的沸點為
℃。
（3）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水
。
（4）由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”的食鹽水比熱容大的結(jié)論，這是錯誤的，因為
。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：21引用：1難度：0.5
解析
2．用圖甲所示的裝置，比較不同液體吸熱升溫特點，在兩個相同的燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同的酒精燈加熱直到沸騰。
（1）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為
℃．此時水上方大氣壓
（選填“高于”、“低于”或“等于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
（2）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水
（選填“多”或“少”）。
（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？答：
；其原因是：
。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：48引用：5難度：0.5
解析
3．用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰。
（1）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為
℃。
（2）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水
（選填“多”或“少”）。
（3）能不能僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？
答：
其原因是：
。
（4）本實驗采用的物理研究方法是
。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：13引用：3難度：0.3
解析

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