小強(qiáng)同學(xué)在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，做了下面的實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開，這說明了

聲音是由物體振動產(chǎn)生的

聲音是由物體振動產(chǎn)生的

。這里乒乓球的作用是

對音叉的振動起到放大的作用

對音叉的振動起到放大的作用

，用到的實(shí)驗(yàn)方法是

轉(zhuǎn)換法

轉(zhuǎn)換法

。
（2）如圖乙所示，將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到響鈴的聲音

變小

變小

，直到聽不到聲音，說明聲音的傳播需要

介質(zhì)

介質(zhì)

。
（3）將正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好，放入水中，仍可以聽到鈴聲，說明水可以

傳聲

傳聲

。