當(dāng)前位置： 2020-2021學(xué)年山東省棗莊市高二（下）期末政治試卷> 試題詳情

某同學(xué)參加班級(jí)主題演講，擬以“創(chuàng)新帶來(lái)美好生活”為題，撰寫一份發(fā)言稿。
創(chuàng)新帶來(lái)美好生活
“思維是地球上最美麗的花朵”，《世界史綱》的作者韋爾斯曾經(jīng)說(shuō)：“整個(gè)人類的歷史基本上就是一部思維的歷史”創(chuàng)新思維讓我們的生活更加美好，聯(lián)想思維、發(fā)散思維、聚合思維、逆向思維都是我們?cè)趧?chuàng)新中常見的思維方式。
我們要善于利用聯(lián)想思維。我國(guó)漢末醫(yī)學(xué)家華佗，有一次看到蜘蛛被馬蜂蜇后，落在一片綠苔上打了幾個(gè)滾，腫便消失了。他由此聯(lián)想就到綠苔可用來(lái)為人治病。通過(guò)試驗(yàn)，消腫解毒良藥便問(wèn)世了。華佗的聯(lián)想開拓了思路，提高了人們解決問(wèn)題的能力。
我們要善于利用
逆向思維。司馬光砸缸相信大家都很熟悉。有人落水，常規(guī)的思維模式是“救人離水”，而司馬光面對(duì)緊急險(xiǎn)情，運(yùn)用了逆向思維，果斷地用石頭把缸砸破，“讓水離人”，救了小伙伴性命。司馬光運(yùn)用逆向思維，快速、準(zhǔn)確地解決了問(wèn)題，換個(gè)角度，或許海闊天空
逆向思維。司馬光砸缸相信大家都很熟悉。有人落水，常規(guī)的思維模式是“救人離水”，而司馬光面對(duì)緊急險(xiǎn)情，運(yùn)用了逆向思維，果斷地用石頭把缸砸破，“讓水離人”，救了小伙伴性命。司馬光運(yùn)用逆向思維，快速、準(zhǔn)確地解決了問(wèn)題，換個(gè)角度，或許海闊天空
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要求：①思維方式需要從發(fā)散思維、聚合思維、逆向思維中選擇其一；②例證與思維方式對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確；③學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范；④字?jǐn)?shù)不少于80字。

【考點(diǎn)】逆向思維的運(yùn)用；辯證認(rèn)識(shí)和運(yùn)用發(fā)散思維和聚合思維．

【答案】逆向思維。司馬光砸缸相信大家都很熟悉。有人落水，常規(guī)的思維模式是“救人離水”，而司馬光面對(duì)緊急險(xiǎn)情，運(yùn)用了逆向思維，果斷地用石頭把缸砸破，“讓水離人”，救了小伙伴性命。司馬光運(yùn)用逆向思維，快速、準(zhǔn)確地解決了問(wèn)題，換個(gè)角度，或許海闊天空

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：23引用：1難度：0.4

相似題

1．我國(guó)三星堆所出土的青銅器的制作技術(shù)遠(yuǎn)超同時(shí)代，對(duì)于制造青銅器的礦料到底來(lái)自哪里，至今仍是未解之謎。對(duì)此，有專家認(rèn)為，應(yīng)該按照產(chǎn)業(yè)鏈的排布，把關(guān)注的視野往上游去推，先找到鑄造地在哪里，然后再去找冶煉的地方，最后是找礦石從哪里來(lái)，由此形成環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈條，這樣才有可能最終解決礦料來(lái)源問(wèn)題。這位專家主要是（　?。?/h2>

A．堅(jiān)持了辯證否定，既不作簡(jiǎn)單肯定也不作簡(jiǎn)單否定

B．運(yùn)用了逆向思維，對(duì)事物已有的認(rèn)識(shí)進(jìn)行反向思考

C．進(jìn)行了歸納推理，從個(gè)別性的前提推出一般性的結(jié)論

D．把握了發(fā)散與聚合，集中有關(guān)信息尋找最優(yōu)解決方案

發(fā)布：2024/11/9 22:0:1組卷：25引用：1難度：0.6

解析

2．一位大爺?shù)讲耸袌?chǎng)買菜，挑了3個(gè)西紅柿放到秤盤上，攤主秤了下說(shuō)：一斤半，3塊7。大爺說(shuō)做湯不用那么多，拿掉了最大的西紅柿。攤主說(shuō)，一斤二兩，3塊。正當(dāng)身邊人想提醒大爺注意秤時(shí)，大爺從容地掏出了7角錢，拿起剛剛?cè)サ舻哪莻€(gè)最大的西紅柿，瀟灑地離開了。這給我們的啟示是（　?。?/h2>

A．運(yùn)用聚合思維，可以解決合乎自身利益的問(wèn)題

B．分析對(duì)方固有的思路，可以反向?qū)崿F(xiàn)自身的目的

C．運(yùn)用歸納推理，可以促成“吃一塹，長(zhǎng)一智”

D．堅(jiān)持“揚(yáng)”之自信和“棄”之自覺，可以實(shí)現(xiàn)利益最大化

發(fā)布：2024/11/13 12:0:1組卷：28引用：4難度：0.5

解析

3．第19屆亞運(yùn)會(huì)杭州象山亞帆中心，一半在陸地，一半在海中，海陸結(jié)合的獨(dú)特設(shè)計(jì)讓賽事與大自然合二為一。象山指揮部充分考慮陸地多陡坡、海上多臺(tái)風(fēng)的復(fù)雜環(huán)境，緊扣任務(wù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，把規(guī)劃設(shè)計(jì)等30余項(xiàng)工作分22個(gè)階段倒排工期，建立倒逼推進(jìn)制度，歷經(jīng)830天攻堅(jiān)克難，按時(shí)完成亞組委交辦的建設(shè)任務(wù)。亞帆中心的建造者（　　）

①通過(guò)位置變遷和功能移植完成了思維“暢想”
②經(jīng)歷思維具體到思維抽象形成整體的認(rèn)識(shí)
③堅(jiān)持辯證分合，實(shí)現(xiàn)人、山海的有機(jī)統(tǒng)一
④運(yùn)用逆向思維方法，保證了項(xiàng)目的如期竣工
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
發(fā)布：2024/11/13 15:0:1組卷：59引用：7難度：0.7
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