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閱讀下面這首唐詩(shī),完成各小題。
春晚書山家屋壁二首(其二)
貫休
水香塘黑蒲森森,鴛鴦鸂鵷如家禽。
前村后壟桑柘深,東鄰西舍無(wú)相侵。
蠶娘洗繭前溪淥,牧童吹笛和衣浴。
山翁留我宿又宿,笑指西坡瓜豆熟。
(1)下列選項(xiàng)中,與詩(shī)歌內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是
B
B

A.“東鄰西舍無(wú)相侵”一句,寫出了農(nóng)家生活祥和寧?kù)o,沒(méi)有恃強(qiáng)凌弱、爾虞我詐、互相爭(zhēng)奪等社會(huì)現(xiàn)象,寄托了詩(shī)人的理想和情趣。
B.“蠶娘洗繭前溪淥”一句,通過(guò)描寫蠶娘在溪邊漂洗蠶繭的場(chǎng)景,既寫出了農(nóng)家生活的艱辛,也表現(xiàn)出蠶娘的辛勤和豐收的喜悅。
C.尾聯(lián)寫山翁“留我宿又宿”“笑指”,是對(duì)神態(tài)、動(dòng)作的描寫,表現(xiàn)其淳樸善良、殷勤好客的性格,也側(cè)面表現(xiàn)出“我”的流連忘返。
D.本詩(shī)末尾用一“熟”字寫西坡瓜豆,描繪出一片豐收在望的景象,回應(yīng)上文滿塘黑壓壓的蒲草與到處都是的桑柘,欣喜之情溢于言表。
(2)本詩(shī)前三句描繪了怎樣的景象?有什么作用?

【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/5 6:0:1組卷:23引用:7難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面這首唐詩(shī),完成下列小題。
    輞川別業(yè)
    王維
    不到東山向一年,歸來(lái)才及種春田。
    雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲然。
    優(yōu)婁比丘經(jīng)論學(xué),傴僂丈人鄉(xiāng)里賢。
    披衣倒屣且相見(jiàn),相歡語(yǔ)笑衡門前。
    【注釋】①輞川別業(yè):王維在輞川山谷中園林舊址上營(yíng)建的山莊,既富自然之趣,又有詩(shī)情畫意,以供其母參禪禮佛及詩(shī)人自身隱居。別業(yè):別墅。②東山:指輞川別業(yè)所在的藍(lán)田山。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析不正確的兩項(xiàng)是
     

    A.本詩(shī)是一首七言古體詩(shī),寫詩(shī)人在輞川隱居時(shí)的生活,其狀寫精細(xì)傳神,抒情流暢自如,意境恬靜優(yōu)美。
    B.首聯(lián)寫詩(shī)人離開(kāi)輞川已近一年,歸時(shí)正遇春耕農(nóng)忙,細(xì)數(shù)時(shí)間點(diǎn)明時(shí)節(jié),也流露出歸來(lái)的急切與喜悅。
    C.頷聯(lián)寫出輞川沿途所見(jiàn),用語(yǔ)秀而不媚,于全詩(shī)質(zhì)樸清新中別出生趣,合乎王維詩(shī)作“詩(shī)中有畫”的特點(diǎn)。
    D.頸聯(lián)道出鄰里多為善談經(jīng)論的僧人和年邁的鄉(xiāng)賢,也暗合山莊的主要用途及詩(shī)人參禪悟理的宗教傾向。
    E.尾聯(lián)描寫詩(shī)人披衣倒屣與鄉(xiāng)鄰相見(jiàn),開(kāi)懷暢談的情景,以虛寫的筆法表現(xiàn)了鄉(xiāng)里間淳樸親密的人際關(guān)系。
    (2)宋人胡仔《苕溪漁隱叢話》有“詩(shī)以一字為工,自然穎異不凡,如靈丹一粒,點(diǎn)石成金也”的論斷,本詩(shī)頷聯(lián)中有兩字亦有“點(diǎn)石成金”的效果,請(qǐng)指出并加以分析。

    發(fā)布:2024/11/4 6:0:1組卷:49引用:9難度:0.6
  • 2.下面對(duì)《春江花月夜》的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/4 22:0:1組卷:25引用:3難度:0.6
  • 3.閱讀下面兩首詩(shī),完成下面小題。
    南中詠雁詩(shī)
    唐?韋承慶
    萬(wàn)里人南去,三春雁北飛。
    不知何歲月,得與爾同歸。
    春雁
    明?王恭
    春風(fēng)一夜到衡陽(yáng),楚水燕山萬(wàn)里長(zhǎng)。
    莫怪春來(lái)便歸去,江南雖好是他鄉(xiāng)。
    【注】①南中:嶺南地區(qū)。神龍初年,作者坐附張易之,流配嶺表。
    (1)兩詩(shī)的語(yǔ)言“常中見(jiàn)巧,平中見(jiàn)奇”。王詩(shī)首句“一夜”寫時(shí)間之快,突出
     
    之情;韋詩(shī)首句“萬(wàn)里”寫距離之遠(yuǎn),突出
     
    之情。
    (2)兩詩(shī)都以“雁”為核心意象,但在寫法上卻各不相同,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌加以具體分析。

    發(fā)布:2024/11/5 6:30:1組卷:26引用:2難度:0.6
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