閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：某市酒吧發(fā)生了一起特大火災(zāi)，事故起因是幾個(gè)年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花，引燃泡沫塑料天花板，泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣，造成大量人員中毒傷亡。
材料二：在一次失火后的現(xiàn)場(chǎng)處理中，消防人員發(fā)現(xiàn)某種易燃物質(zhì)保存了下來(lái)。分析原因，得知該物質(zhì)中添加了一種阻燃劑。當(dāng)火情出現(xiàn)時(shí)，這種阻燃劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，吸收熱量，生成的產(chǎn)物覆蓋在易燃物質(zhì)表面，這些都起到阻止該物質(zhì)燃燒的作用。
（1）材料一中燃著的煙花對(duì)引發(fā)這場(chǎng)火災(zāi)所起的作用是

B

B

（填字母）。
A．提供氧氣
B．使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)
（2）從燃燒條件分析，材料二中易燃物質(zhì)沒(méi)有燃燒的原因是

該物質(zhì)中的阻燃劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，吸收熱量，使溫度降到著火點(diǎn)以下；生成的產(chǎn)物覆蓋在易燃物質(zhì)表面，隔絕了氧氣

該物質(zhì)中的阻燃劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，吸收熱量，使溫度降到著火點(diǎn)以下；生成的產(chǎn)物覆蓋在易燃物質(zhì)表面，隔絕了氧氣

。
（3）推測(cè)這種阻燃劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后，生成物應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)：

不能燃燒、不能支持燃燒（合理即可）

不能燃燒、不能支持燃燒（合理即可）

（寫出一點(diǎn)即可）。