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試題詳情
北宋沈括《夢溪筆談》中記載:“信州鉛山有苦泉,流以為澗。挹其水熬之則成膽礬,烹膽礬則成銅。熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅?!被卮鹣铝袉栴}:
(1)膽礬的化學式為CuSO
4
?5H
2
O,加熱膽礬可得到白色的CuSO
4
固體,該過程中發(fā)生了
化學
化學
(填“物理”或“化學”)變化,膽礬不屬于
A
A
(填序號)。
A.混合物
B.化合物
C.硫酸鹽
D.銅鹽
(2)某次實驗需要使用480mL 0.4mol?L
-1
的CuSO
4
溶液,欲由膽礬晶體配制該溶液。
①需要選用
500
500
mL的容量瓶,實驗中需要稱量
50.0
50.0
g膽礬。
②下列儀器在實驗中用到的有
燒杯、托盤天平
燒杯、托盤天平
(寫出名稱)。
(3)“挹其水熬之則成膽礬”,若在實驗室進行此操作,則“水”通常應置于
蒸發(fā)皿
蒸發(fā)皿
(填儀器名稱)中,用離子方程式表示出“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”的原理:
Fe+Cu
2+
=Cu+Fe
2+
Fe+Cu
2+
=Cu+Fe
2+
。
【考點】
酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系
;
配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
.
【答案】
化學;A;500;50.0;燒杯、托盤天平;蒸發(fā)皿;Fe+Cu
2+
=Cu+Fe
2+
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/12 8:0:1
組卷:7
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
分類法是化學學習中的一種重要方法,下列分類圖正確的是( )
A.
B.
C.
D.
發(fā)布:2024/11/12 9:30:1
組卷:195
引用:6
難度:0.9
解析
2.
化學物質(zhì)種類繁多,通過分類思想來學習可以化繁為簡。下列關于物質(zhì)分類正確是( ?。?br />
選項
混合物
堿
堿性氧化物
A
冰水混合物
苛性鈉
Mn
2
O
7
B
C
60
、石墨混合物
氨水
CaO
C
CuSO
4
?5H
2
O
Cu
2
(OH)
2
CO
3
Na
2
O
2
D
漂白粉
Mg(OH)
2
Na
2
O
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/11/14 3:30:1
組卷:112
引用:3
難度:0.8
解析
3.
“分類”是一種思想方法,在化學發(fā)展中起到了重要的作用,下列判斷合理的是( ?。?br />①硫酸、燒堿、純堿和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物
②能電離出氫離子的化合物都是酸
③根據(jù)水溶液是否導電,將物質(zhì)分為電解質(zhì)與非電解質(zhì)
④根據(jù)分散系是否具有丁達爾現(xiàn)象,將分散系分為溶液、膠體和濁液
⑤根據(jù)氧化物中是否含有金屬元素,可將分為堿性氧化物和酸性氧化物
A.只有①
B.只有①②⑤
C.只有④⑤
D.只有①②④
發(fā)布:2024/11/11 10:0:1
組卷:38
引用:3
難度:0.8
解析
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