3．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料：澳門地理位置優(yōu)越。自16世紀(jì)80年代到19世紀(jì)初，特別是17-18世紀(jì)，許多歐洲傳教士跟隨商船來(lái)到澳門，其中一些人后來(lái)進(jìn)入內(nèi)地。他們集中在東亞最早的西式學(xué)校圣保羅學(xué)院培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中文鉆研中國(guó)文化。按來(lái)澳先后排列，他們撰寫或翻譯的著作如下：
| 國(guó)別 |
中文姓名 |
著作或譯作 |
| 意大利 |
利瑪竇 |
譯《幾何原理》等，著《西琴八曲》 |
| 西班牙 |
龐迪我 |
著《人類原始》《四大洲地圖》等 |
| 意大利 |
艾儒略 |
著《萬(wàn)物真理》《幾何要法》等 |
| 葡萄牙 |
謝務(wù)祿 |
著《中國(guó)通史》《字考》 |
| 德國(guó) |
湯若望 |
著《西洋測(cè)歷法》遠(yuǎn)鏡說(shuō)》渾天儀說(shuō)》《秦疏四卷》等 |
| 波蘭 |
卜彌格 |
著《中國(guó)植物》《醫(yī)論》等 |
| 比利時(shí) |
柏應(yīng)理 |
譯《大學(xué)》《中庸》論語(yǔ)》 |
| 比利時(shí) |
南懷仁 |
著《坤輿圖說(shuō)》《西方紀(jì)要》等 |
| 法國(guó) |
馬若瑟 |
著《易經(jīng)》，譯元曲《趙氏孤兒》 |
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以“澳門是17-18世紀(jì)中西文化交流的主要橋梁”為題寫一則歷史短文。（表述成文，敘述完整；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰。）
