閱讀下列材料，回答問題。
材料一：第二次世界大戰(zhàn)是窮兵黷武的軸心國的侵略行為……英國、法國和蘇聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)人都沒有能夠?qū)@些挑戰(zhàn)作出果斷回應(yīng)，導(dǎo)致戰(zhàn)事擴(kuò)張愈演愈烈。西方國家同蘇聯(lián)之間存在競(jìng)爭(zhēng)……妨礙了英國、法國同蘇聯(lián)之間展開有效的合作，從而制約了它們對(duì)付軸心國的行動(dòng)?！裰鲊覂?nèi)部存在嚴(yán)重分歧，英國和法國領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)《凡爾賽條約》中針對(duì)德國侵略行為的條款有爭(zhēng)議。
——摘編自[美]邁克?亞達(dá)斯等《喧囂時(shí)代：20世紀(jì)全球史》
材料二：《聯(lián)合國家宣言》把26個(gè)不同社會(huì)制度、不同意識(shí)形態(tài)、不同種族、不同語言、不同宗教信仰、不同膚色的國家集合在打敗法西斯的共同目標(biāo)和旗幟下，標(biāo)志著國際反法西斯同盟的正式形成，實(shí)現(xiàn)了一切反法西斯國家的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)大聯(lián)合，大大加強(qiáng)了反法西斯的力量，改變了敵我力量的對(duì)比，為反法西斯國家扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，進(jìn)而奪得戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利創(chuàng)造了條件。
——摘編自《二戰(zhàn)及二戰(zhàn)后的世界格局》材料三：1970年12月7日，當(dāng)時(shí)的聯(lián)邦德國總理維利?勃蘭特在波蘭華沙向猶太人遇難者紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈后，突然下跪?yàn)樵诩{粹德國侵略期間被殺害的死難者默哀，并祈禱“愿苦難的靈魂得到安寧”。這一跪震驚世界，也讓德國贏得了世界的尊重。
1985年8月15日，日本首相中曾根康弘和其他內(nèi)閣大臣正式參拜靖國神社。這是日本甲級(jí)戰(zhàn)犯牌位供于靖國神社后，日本首相第一次以官方的名義參拜靖國神社，日期也十分敏感，可說是毫不遮掩。此舉引起亞洲國家人民的強(qiáng)烈反對(duì)。
（1）據(jù)材料一，概括第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。
（2）據(jù)材料二，概括指出《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表的歷史意義。
（3）對(duì)比材料三中的兩段材料，分析德日兩國對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)歷史問題的態(tài)度及影響分別有何不同。