古代，人們一直認為空氣是沒有質(zhì)量的，今天，我們來稱量一下空氣是否有質(zhì)量。
研究問題：
空氣是否有質(zhì)量
空氣是否有質(zhì)量

實驗材料：皮球、打氣筒、
托盤天平
托盤天平
。
實驗步驟：給皮球打足氣；然后把皮球放到
托盤天平
托盤天平
的左盤，砝碼入右盤，并調(diào)節(jié)到兩端平衡；再給皮球放氣；重新稱量放氣后的皮球。
實驗現(xiàn)象：我們發(fā)現(xiàn)皮球放氣后，皮球變
輕
輕
（輕或重）了。
實驗結(jié)論：
空氣有質(zhì)量。
空氣有質(zhì)量。

【答案】空氣是否有質(zhì)量；托盤天平；托盤天平；輕；空氣有質(zhì)量。

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.5

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1．一開始天平左邊的皮球和右邊的綠豆處于平衡狀態(tài)，往皮球中再充入20筒空氣后，如圖（　?。┱f明空氣是有質(zhì)量的。
A． B． C．
發(fā)布：2024/11/9 10:0:1組卷：17引用：4難度：0.7
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2．用一個大的透明塑料袋裝一袋空氣并密封。這一袋空氣很

（選填“輕”或“重”），

（選填“能”或“不能”）用手隨時改變它的形狀。
發(fā)布：2024/11/13 3:30:1組卷：24引用：3難度：0.7
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3．用自制的小天平可以精確地測量出一個氣球內(nèi)空氣的質(zhì)量。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/11/11 23:30:1組卷：33引用：9難度：0.7
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1．一開始天平左邊的皮球和右邊的綠豆處于平衡狀態(tài)，往皮球中再充入20筒空氣后，如圖（ ?。┱f明空氣是有質(zhì)量的。