閱讀材料，完成下列要求。
材料一
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秦朝 |
漢朝 |
| 政治 |
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| 思想 |
丞相李斯曰：“臣請史官非秦記皆燒之。非博士官所職，天下敢有藏《詩》、《書》百家語者，悉詣守、尉雜燒之……所不去者，醫(yī)藥卜筮種樹之書?！?br />--《史記?秦始皇本紀》 |
建元五年，漢武帝設置五經博士，諸子學官一時并罷；建元六年，“黜黃老刑名百家之言，延及文學儒者數(shù)百人”；元朔五年，開辦太學，培養(yǎng)儒家治術人才。
--摘編自《漢魏六朝時期的教育變革》 |
（1）根據(jù)材料一，概括秦朝和漢朝在政治、思想方面的重大舉措。
材料二 如圖為輪臺古城遺址，它位于今天的新疆輪臺縣境內，當?shù)厝朔Q輪臺城為“奎玉克協(xié)海爾”，大意是“灰燼中的城”。公元前60年，西漢正式在此設官、駐軍、推行政令，治理西域“三十六國”，開始行使國家主權。
——摘編自央廣網《絲路遺產》
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，指出西漢在此“設官”的名稱，“行使國家主權”意味著什么？綜合材料一、二，歸納秦漢時期的歷史特征。
