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2021-2022學(xué)年甘肅省蘭州市七年級(jí)(下)期末歷史試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:自貞觀十五年(641年)正月,唐太宗在吐蕃贊普松贊干布的多次請(qǐng)求下,答應(yīng)將宗女文成公主嫁給他,并派禮部尚書(shū)、江夏王李道宗護(hù)送公主入藏。松贊干布聞?dòng)嵈笙?,親自從首都邏些(今西藏拉薩)來(lái)到河源(今青海鄂陵湖西),以子婿之禮接見(jiàn)李道宗。從此,吐蕃和唐朝結(jié)為甥舅關(guān)系,相互學(xué)習(xí),友好相處。
材料二:宋與周邊少數(shù)民族政權(quán)之間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,屢戰(zhàn)不勝。但和遼、西夏、金議和,相互之間的商業(yè)往來(lái)一直進(jìn)行。當(dāng)時(shí)在宋與遼和西夏邊境開(kāi)設(shè)貿(mào)易場(chǎng)所,稱為“榷場(chǎng)”。官府和商人用各種商品在此進(jìn)行交換,互通有無(wú)。邊界貿(mào)易的往來(lái),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流,也加深了各族人民之間的了解。
材料三:清代的民族統(tǒng)治政策是比較成功的,在一定程度上增強(qiáng)了民族之間的團(tuán)結(jié),促進(jìn)了邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一,為今天中華人民共和國(guó)的遼闊版圖奠定了基礎(chǔ)。
——摘編自戴逸《簡(jiǎn)明清史》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述“公主入藏”的影響,并指出唐太宗時(shí)期實(shí)行的民族政策。
(2)根據(jù)材料二,概括宋朝民族關(guān)系的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉一例這一時(shí)期宋與周邊少數(shù)民族政權(quán)議和的史實(shí)。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述清朝對(duì)新疆和西藏地區(qū)管轄的措施,并簡(jiǎn)述其對(duì)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展有什么歷史意義?
【考點(diǎn)】
宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)
;
冊(cè)封達(dá)賴、班禪與設(shè)置駐藏大臣
;
平定大、小和卓叛亂和設(shè)置伊犁將軍
;
唐朝的民族交往與交融
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:2
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
西夏是由黨項(xiàng)族建立的政權(quán)。如圖為兩件西夏文物:買(mǎi)牛契約、西夏符牌。其中所反映出的共同信息是西夏仿效唐宋( ?。?/h2>
A.訂立官制
B.訂立軍制和法律
C.創(chuàng)制文字
D.鼓勵(lì)墾荒
發(fā)布:2024/11/13 16:0:1
組卷:48
引用:8
難度:0.6
解析
2.
北宋、西夏、遼處于多民族紛爭(zhēng)和融合的時(shí)代,其社會(huì)生活各個(gè)方面,顯示了各民族風(fēng)俗的豐富多彩,并且你中有我,我中有你。這一時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是( ?。?/h2>
A.民族政權(quán)并立
B.外戚與宦官交替專權(quán)
C.地方軍閥割據(jù)
D.民族和睦,友好交往
發(fā)布:2024/11/12 0:30:1
組卷:66
引用:6
難度:0.7
解析
3.
為了寫(xiě)論文,劉剛搜集了《契丹的興起》《西夏王李元昊》《遼、宋、夏的和戰(zhàn)》等書(shū)籍,據(jù)此推測(cè)他論文的題目應(yīng)是( ?。?/h2>
A.民族政權(quán)的并立
B.國(guó)家的統(tǒng)一
C.藩鎮(zhèn)割據(jù)的時(shí)代
D.各民族友好往來(lái)
發(fā)布:2024/11/12 0:30:1
組卷:77
引用:10
難度:0.9
解析
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