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2021-2022學(xué)年河北省唐山市灤南縣八年級(jí)(下)期末生物試卷
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試題詳情
根據(jù)下列資料分析:
資料一:新冠病毒“善變”是它生存下去的必然選擇。
病毒是結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單的微小生物,它不能單獨(dú)生存,必須生存在其他生物的細(xì)胞內(nèi),這就決定了它必須依賴于宿主的細(xì)胞才能進(jìn)行生存與繁殖。人類(lèi)是新冠病毒的宿主,病毒和人類(lèi)免疫系統(tǒng)的相互適應(yīng)促使兩者共同進(jìn)化。
“也就是說(shuō),病毒與宿主的相互作用使得它們不斷地進(jìn)化,最終得以共同生存?!鄙飳W(xué)家表示,“我們有時(shí)用軍備競(jìng)賽來(lái)描述兩者間的關(guān)系,如果人的免疫系統(tǒng)強(qiáng)大了,能壓制住病毒,當(dāng)病毒進(jìn)入人體后就會(huì)被免疫系統(tǒng)清除掉;病毒為了活下去,也要提升自己的‘軍備’,即不停地變異,以適應(yīng)宿主免疫,而后病毒得以繼續(xù)在宿主身上進(jìn)行復(fù)制?!痹谶@場(chǎng)較量中,有時(shí)人類(lèi)占上風(fēng),有時(shí)病毒占上風(fēng)。
資料二:疫苗就是模擬的敵人,它們披著敵人的外衣,但是不具有真正的致病能力。人們通過(guò)接種疫苗,預(yù)先把病毒的樣子暴露給自身的免疫系統(tǒng),告訴它們長(zhǎng)這個(gè)樣子,提前做好準(zhǔn)備,等下次它們?cè)偾秩胫苯酉麥?。機(jī)體接種疫苗之后,會(huì)產(chǎn)生免疫反應(yīng),醫(yī)學(xué)上稱為特異性免疫,特異性免疫是一個(gè)具有很好記憶的家伙,能夠記住入侵病毒的 樣子,當(dāng)病毒再次入侵的時(shí)候,能夠迅速識(shí)別,并快速反應(yīng)將其殺滅??茖W(xué)家們已經(jīng)對(duì) 新型冠狀病毒毒株進(jìn)行減毒、滅活,研制出了新冠肺炎疫苗,為了有效抵御新型冠狀病 毒,進(jìn)一步鞏固群體免疫屏障,我國(guó)政府已經(jīng)持續(xù)推進(jìn)新型冠狀病毒疫苗接種工作。
(1)新冠病毒“善變”生物學(xué)上把這種現(xiàn)象稱為
變異
變異
。新冠肺炎具有
傳染性
傳染性
和
流行性
流行性
等特點(diǎn),結(jié)合其傳播途徑判斷該病屬于呼吸道傳染病。
(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,患有新冠肺炎傳染病的人屬于
傳染源
傳染源
。對(duì)于新型冠狀病毒肺炎來(lái)說(shuō),預(yù)防比治療更為重要:例如居室通風(fēng)、消毒、出門(mén)戴口罩等。從傳染病預(yù)防的角度來(lái)看,這些措施屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
。
(3)人類(lèi)可以通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防新冠肺炎,從免疫學(xué)角度看“疫苗”屬于
抗原
抗原
;接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群
。
(4)為驗(yàn)證一種新藥對(duì)變異新冠病毒奧密克戎的療效,感染動(dòng)物甲注射了新藥,給另外一種感染動(dòng)物乙注射等劑量的常規(guī)藥劑。寫(xiě)出你對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)建議:
取同種、相同生理特征H7N9禽流感感染的小動(dòng)物若干只,平均分為兩組,編號(hào)為甲組、乙組。
取同種、相同生理特征H7N9禽流感感染的小動(dòng)物若干只,平均分為兩組,編號(hào)為甲組、乙組。
。
【考點(diǎn)】
人體特異性免疫和非特異性免疫
;
病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)
.
【答案】
變異;傳染性;流行性;傳染源;切斷傳播途徑;抗原;保護(hù)易感人群;取同種、相同生理特征H7N9禽流感感染的小動(dòng)物若干只,平均分為兩組,編號(hào)為甲組、乙組。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:3
引用:1
難度:0.3
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