某生物小組的同學(xué)開展無土栽培的科學(xué)探究活動(dòng)，他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下：
| 玉米幼苗 |
溫室內(nèi)二氧化濃度 |
培養(yǎng)液 |
| 甲 |
0.06% |
土壤浸出液 |
| 乙 |
0.03% |
土壤浸出液 |
| 丙 |
0.06% |
蒸餾水 |
| 說明：土壤浸出液中含多種無機(jī)鹽 |
選取3株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗，編號(hào)為甲、乙、丙，分別放在3個(gè)玻璃器皿中并置于溫室內(nèi)進(jìn)行培養(yǎng)（溫室內(nèi)溫度、光照等適宜且相同，培養(yǎng)條件如表）。一段時(shí)間后，觀察并比較3株玉米幼苗的生長(zhǎng)狀況。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題：
（1）探究無機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，應(yīng)選擇
甲和丙
甲和丙
進(jìn)行對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是
無機(jī)鹽
無機(jī)鹽
。
（2）一段時(shí)間后，甲的生長(zhǎng)狀況比乙好，主要是因?yàn)榧子衩子酌缢跍厥抑械?
二氧化碳濃度
二氧化碳濃度
較高，因此
光合作用
光合作用
較強(qiáng)的原故。
（3）一段時(shí)間后，甲的生長(zhǎng)狀況明顯比丙好，說明
植物的生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽
植物的生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽
。
（4）該實(shí)驗(yàn)方案中，有一個(gè)不合理之處是3組玉米幼苗
都只有1株
都只有1株
，會(huì)有很大的誤差。請(qǐng)寫出修改建議
選取30株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗均分為3組
選取30株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗均分為3組
。
