兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來災難的同時，也引起人類的反思。閱讀材料，回答問題。
材料一：《第一次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場形勢圖》

——人教版《世界歷史》九年級下冊材料二：第二次世界大戰(zhàn)中的中國抗戰(zhàn)

——中國地圖出版社《歷史地圖冊》材料三：

1942年

1月1日△美國、英國、蘇聯(lián)、中國、古巴、捷克斯洛伐克、希臘、印度等26個國家的代表，在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》。簽約國政府保證運用全部軍事力量與經(jīng)濟資源打敗法西斯軸心國及其仆從國：保證不與軸心國合作，不單獨締結(jié)停戰(zhàn)協(xié)定或合約。 3月4日△美國中將史迪威抵達重慶，就任中國戰(zhàn)區(qū)美軍司令兼中國戰(zhàn)區(qū)參謀長。

——摘編自《中國抗日戰(zhàn)爭圖志》請回答：
（1）仔細觀察《第一次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場形勢圖》，從地理位置角度分析同盟國集團作戰(zhàn)的優(yōu)勢和劣勢。
（2）根據(jù)材料二分析，中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭東方主戰(zhàn)場的依據(jù)有哪些？
（3）材料三《中國抗日戰(zhàn)爭圖志》記錄了發(fā)生在1942年的哪兩個史事？綜上，當面臨戰(zhàn)爭威脅或傷害時人類應該如何應對？