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在感恩中成長(zhǎng)      落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。我們從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人,父母付出了多少心血與汗水,熬過了多少個(gè)日日夜夜;從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱。
      感恩是敬重。居里夫人作為著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但當(dāng)她在會(huì)場(chǎng)上看見自己的小學(xué)老師時(shí),她從主席臺(tái)上跑下來,跑到老師身邊,深情地親吻了老師的雙頰,并推著老師走向主席臺(tái);偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚。
      感恩是有意義的。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而我們,只知飯來張口,衣來伸手,似乎有一條隔離帶,讓我們變得自私自利。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,只有如此才會(huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
      懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待朋友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)?
感恩會(huì)使世界更美好,使生活更充實(shí)。朋友,讓我們都懷有一顆感恩之心,去感激那些對(duì)我們有恩之人,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)
感恩會(huì)使世界更美好,使生活更充實(shí)。朋友,讓我們都懷有一顆感恩之心,去感激那些對(duì)我們有恩之人,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)
。
(1)根據(jù)意思從文中找出合適的成語(yǔ)。
①形容費(fèi)盡心血。
嘔心瀝血
嘔心瀝血

②只為自己打算,為自己謀利益,不顧別人和集體。
自私自利
自私自利

(2)文中主要寫了我們要對(duì)誰(shuí)感恩?為什么要對(duì)他們感恩?
(3)為文章補(bǔ)充一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。
(4)你認(rèn)為作為學(xué)生的我們對(duì)父母最好的感恩方式是什么?

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】感恩會(huì)使世界更美好,使生活更充實(shí)。朋友,讓我們都懷有一顆感恩之心,去感激那些對(duì)我們有恩之人,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng);嘔心瀝血;自私自利
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:22引用:5難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問題。
    攢錢??那天晚上,我在燈下寫作業(yè),媽媽在我旁邊,埋頭補(bǔ)著襯衫。那是件很破舊的襯衫,領(lǐng)口卷曲著,袖口的布也磨破了。我知道,媽媽就兩件襯衫,倒換著穿。她自己這樣節(jié)省,為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書。望著媽媽消瘦的臉龐,我突然萌發(fā)了一個(gè)小小的念頭,要為媽媽做一件小事。
    ??第二天中午放學(xué),我肚子餓得咕咕直叫。校門外正好有賣餅的,許多同學(xué)都紛紛涌過去。我忍不住把手伸向口袋,可一想起媽媽那件打著補(bǔ)丁的襯衫,便本能地縮回了手。
    ??就這樣,我攢起了錢,一分分,一角角地湊。那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐。
    ??一年過去了,終于等來了母親的生日。當(dāng)我把自己用零花錢給母親買的一件天藍(lán)色襯衫捧給她時(shí),她先是一愣,隨即一把把我摟到懷里:“好孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了!”
    ??我用行動(dòng)證實(shí)自己長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的含義,其實(shí)并不復(fù)雜。
    (1)“那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐。”聯(lián)系上下文寫出“渴望”和“忍耐”分別指什么?
     

    (2)結(jié)合文章內(nèi)容,寫出“長(zhǎng)大的含義”指的是什么?
     

    (3)概括文章的主要內(nèi)容。
     

    (4)文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情。
     

    發(fā)布:2024/11/18 21:0:1組卷:636引用:5難度:0.1
  • 2.閱讀文章,回答問題。
    黃繼光??1952年10月上甘嶺戰(zhàn)役打響了。這是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上最激烈的一次陣地戰(zhàn)。
    ??黃繼光所在的營(yíng)已經(jīng)持續(xù)戰(zhàn)斗了四天四夜;第五天夜晚接到上級(jí)的命令,要在黎明之前奪下敵人的597.9高地。
    ??進(jìn)攻開始了,大炮在轟鳴。戰(zhàn)士們占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)山頭,就要到達(dá)597.9高地的主峰了。突然,敵人一個(gè)火力點(diǎn)兇猛地射擊起來。戰(zhàn)士們屢次突擊,都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來。
    ??東方升起了啟明星,指導(dǎo)員看看表,已經(jīng)四點(diǎn)多了。如果不很快摧毀這個(gè)火力點(diǎn),在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已經(jīng)奪得的那些山頭就會(huì)全部丟失。
    ??黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn),他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對(duì)指導(dǎo)員說:“指導(dǎo)員,請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!”指導(dǎo)員緊握著黃繼光的手,說:“好,我相信你一定能完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。”
    ??黃繼光帶上兩個(gè)戰(zhàn)士,拿了手雷,喊了一聲“讓祖國(guó)人民聽我們勝利的消息吧”,向敵人的火力點(diǎn)爬去。
    敵人發(fā)現(xiàn)他們了。無(wú)數(shù)照明彈升上天空,黑夜變成了白天。炮彈在他們周圍爆炸。他們冒著濃煙,冒著烈火,匍匐前進(jìn)。一個(gè)戰(zhàn)士犧牲了,另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了。摧毀火力點(diǎn)的重任落在了黃繼光一個(gè)人的肩上。
    ??火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。他用盡全身的力氣,更加頑強(qiáng)地向前爬,還有20米,10米……近了,更近了。
          ??啊!黃繼光突然站起來了!在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了!他舉起右臂,手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。
    ??轟!敵人的火力點(diǎn)塌了半邊,黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去,不料才沖到半路,敵人的機(jī)槍又叫起來,戰(zhàn)士們被壓在山坡上。
    ??天快亮了,規(guī)定的時(shí)間馬上到了。指導(dǎo)員正在著急,只見黃繼光又站起來了!他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。
    ??沖啊 為黃繼光報(bào)仇 喊聲驚天動(dòng)地 戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖 占領(lǐng)了597.9高地 消滅了陣地上的全部敵人
    (1)給文章最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,推想下列詞語(yǔ)的意思。
    屢次:
     

    驚天動(dòng)地:
     

    (3)想想故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果,把下面的內(nèi)容填寫完整。
    部隊(duì)接到奪取高地的任務(wù)→(
     
    )→(
     

    (4)品讀句子,回答括號(hào)里的問題。
          ①黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn),他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對(duì)指導(dǎo)員說:“指導(dǎo)員,請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!”(“這個(gè)任務(wù)”指什么任務(wù)?從“堅(jiān)定”一詞中你體會(huì)到什么?)
     

    ②他用盡全身的力氣,更加頑強(qiáng)地向前爬,還有20米,10米……近了,更近了。(想一想,此時(shí)的黃繼光心里在想什么?)
     

    ③火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。(加點(diǎn)部分有什么表達(dá)效果?)
     

    (5)在怎樣的情況下黃繼光站起來了?他站起來做什么?
     

    (6)文章表達(dá)了怎樣的思想感情?
     

    發(fā)布:2024/11/18 5:0:1組卷:131引用:2難度:0.3
  • 3.閱讀理解。
    錢被刮跑以后      1月20日,長(zhǎng)春,北風(fēng)刮得很猛。我騎著自行車,只顧低著頭,往前緊蹬。臨近和平大路口,把一個(gè)邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個(gè)趔趄,他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車,想趕緊把錢給老人拾起來,可是已經(jīng)來不及了,散落在地上的錢已被呼呼的北風(fēng)刮了起來,紛紛向四處飛揚(yáng)。正在這時(shí)只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去,有的還喊:“錢跑了,快搶??!”霎時(shí)間整個(gè)路口喧騰起來。
          這突如其來的情況,使老人大為吃驚,隨后便焦急地拍著大腿說:“風(fēng)刮人又搶,這可怎么得了,錢要沒有了?!蔽冶鞠氚参坷先藥拙?,可說什么好呢?
          沒有多久,風(fēng)似乎小了,“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來,把“搶”來的錢都一一交到他手里,老人喜出望外,不停地向眾人點(diǎn)著頭。
          人們聚集在老人的周圍,一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)??吹贸隼先擞悬c(diǎn)情面難卻,用微顫的雙手?jǐn)?shù)了起來,旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完,老人略微遲疑了一下,接著又?jǐn)?shù)了一遍,還是26張。老人抬起頭用疑惑的目光瞅著周圍的人們,并自言自語(yǔ)地說  不對(duì)  老人的話還沒有說完   一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了   誰(shuí)還沒有把錢送來   老人忙接著說:“不是少了,是多了。”“怎么會(huì)多呢,是您記錯(cuò)了吧?”有人詫異地問。老人肯定地說:“沒有錯(cuò),我在家數(shù)得清清楚楚,明明是25張。都是五元一張的?!比藗儾唤獾貙?duì)視著。那個(gè)小學(xué)生又喊開了:“誰(shuí)有多送了?”話音剛落,只見一個(gè)中年婦女不好意思地說:“是我的,我拿著一張五元錢準(zhǔn)備到前面的商店買東西,剛才光顧著幫老大爺‘搶錢’了,竟忘了自己手里還拿著錢,一起都交給這位老大爺了?!闭f完,人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
          我沉重的心情一下子變得輕松了。
    (1)給文字畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
    (2)文中“搶錢”為什么要加引號(hào)?
    (3)文中最后一句為什么說:“我沉重的心情一下子變得輕松了”?
    (4)文章是按
     
    順序?qū)懙摹?br />(5)你會(huì)歸納文章的中心思想嗎?試一試吧。

    發(fā)布:2024/11/18 6:0:1組卷:250引用:3難度:0.8
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