小呆不小心把水杯碰倒了，杯內的水灑在了課桌上，同桌大黃忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干，小呆見狀拿了另一塊干抹布擦，很快就將課桌上的水擦干了，大黃不解，虛心請教小呆是怎么回事？小呆告訴他：“我的抹布是棉布做的，你手里的抹布是滌綸的。不如讓我們像科學家一樣思考，用實驗來進行科學探究吧！”于是他們進行了如下的探究：
（1）

提出問題

提出問題

：布的吸水能力跟布料的種類有關嗎？
（2）

作出假設

作出假設

：

布的吸水能力跟布料的種類有關

布的吸水能力跟布料的種類有關

（3）設計并實施實驗：用到的實驗材料有三個形狀和大小相同的燒杯、質量相同的棉布、麻布、滌綸布各一塊，足量的水。在三個燒杯中倒入

相同體積

相同體積

的水，分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出，從方便和準確的角度看，應觀察和比較杯中所剩水量，將現象記入表中，在這個過程中，用到的科學研究的基本方法有

對比實驗

對比實驗

。

布料種類	滌綸	麻	棉
杯中所剩水量	最多	較少	最少
布料所含水量	最少	較多	最多

（4）得出結論。
（5）表達與交流：根據實驗結論，小呆想到了很多，炎熱的夏天如果人體皮膚被汗浸漬，會讓人覺得很不舒服，因此，從吸水多少這個角度考慮，應盡量采用

棉

棉

類的布料來做夏裝。