1．每年的5月4日不僅是中國(guó)青年節(jié)，也是科技傳播日。請(qǐng)閱讀以下材料，回答問(wèn)題。
【材料一】科技信息獲取方式調(diào)查表
| 獲取方式/年份 |
國(guó)民整體獲取率 |
報(bào)刊、雜志、科普?qǐng)鲳^等傳統(tǒng)方式獲取率 |
網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)app等新媒體獲取率 |
| 2017 |
41.5% |
34.6% |
40.1% |
| 2018 |
57.3% |
37.8% |
43.2% |
| 2019 |
67.6% |
44.7% |
54.9% |
【材料二】新媒體憑借其多元化、個(gè)性化、交互性、快速性、豐富性等媒介新特性，使以往由大眾傳播和權(quán)威部門壟斷科技傳播的格局發(fā)生變化，擁有一定科學(xué)知識(shí)的公眾既可以單兵作戰(zhàn)在知識(shí)問(wèn)答社區(qū)分享科技知識(shí)，也可以組建團(tuán)隊(duì)借助新媒體特性持續(xù)而主動(dòng)地發(fā)布科技信息，科技傳播主體在新媒體時(shí)代得到了極大豐富。
【材料三】新媒體時(shí)代，公眾將文字、圖片、音頻、視頻等資料綜合起來(lái)制作和傳播數(shù)據(jù)圖表、科學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻，可以使公眾更加直觀深入地理解科學(xué)現(xiàn)象，既增強(qiáng)了人們的視覺感，又縮短了人們與科學(xué)的心理距離感。VR技術(shù)、交互式APP通過(guò)營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氛圍，為公眾親自動(dòng)手、親自參與、親身體驗(yàn)提供了虛擬環(huán)境，公眾足不出戶感知科技的力量成為現(xiàn)實(shí)。
（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括根據(jù)材料一提煉出來(lái)的主要信息。
（2）結(jié)合材料二和材料三，說(shuō)說(shuō)新媒體環(huán)境下的科技傳播有何特點(diǎn)。
（3）運(yùn)用上述三則材料做一份宣傳手抄報(bào)，宣傳的標(biāo)題為：
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