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經緯中學氫舞飛氧化學實驗興趣小組進行了如下實驗:向部分變質的苛性鈉樣品中,加入一定量的稀硫酸,實驗結束后,小組同學對所得“無色溶液”進一步探究,想證明最終所得溶液的溶質成分。
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【提出問題】無色溶液中含有哪些溶質呢?
【提出猜想】
猜想一:溶液中只含有Na2SO4;
猜想二:溶液中含有NaOH、Na2SO4;
猜想三:溶液中含有NaOH、Na2CO3、Na2SO4;
猜想四:溶液中含有Na2CO3、Na2SO4。
(1)你的猜想:溶液中含有
Na2SO4、H2SO4
Na2SO4、H2SO4
;
【表達交流】
(2)小經同學認為無需進行實驗就可排除猜想二,理由是:
硫酸先與氫氧化鈉反應,氫氧化鈉完全反應后,硫酸與碳酸鈉反應,故溶質有氫氧化鈉,也應有碳酸鈉,故猜想二錯誤
硫酸先與氫氧化鈉反應,氫氧化鈉完全反應后,硫酸與碳酸鈉反應,故溶質有氫氧化鈉,也應有碳酸鈉,故猜想二錯誤

【實驗探究】
(3)小偉同學取實驗后的溶液,繼續(xù)加入過量的稀硫酸,無明顯現(xiàn)象。他認為猜想
三和四
三和四
不成立,溶液中只含有Na2SO4,猜想一正確。請你評價小偉同學的實驗和結論
若溶質是Na2SO4、H2SO4,繼續(xù)向溶液中加入稀硫酸也沒有明顯現(xiàn)象,故不能確定猜想一正確,小偉同學結論錯誤
若溶質是Na2SO4、H2SO4,繼續(xù)向溶液中加入稀硫酸也沒有明顯現(xiàn)象,故不能確定猜想一正確,小偉同學結論錯誤
。
同學們經過實驗最終確定了猜想一是錯誤的,從而確定了溶液中溶質的成分。
【表達交流】
(4)在實驗開始加入一定量的稀硫酸的過程中,如圖中a表示的是
Na+
Na+
(填離子符號),e表示的是
C
O
2
-
3
C
O
2
-
3
(填離子符號)。
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【總結歸納】
(5)在分析化學反應后溶液中溶質成分時,除需要考慮可溶性生成物和反應物是否有剩余及其性質外,還要考慮
體系中物質酸堿性的強弱
體系中物質酸堿性的強弱
。

【答案】Na2SO4、H2SO4;硫酸先與氫氧化鈉反應,氫氧化鈉完全反應后,硫酸與碳酸鈉反應,故溶質有氫氧化鈉,也應有碳酸鈉,故猜想二錯誤;三和四;若溶質是Na2SO4、H2SO4,繼續(xù)向溶液中加入稀硫酸也沒有明顯現(xiàn)象,故不能確定猜想一正確,小偉同學結論錯誤;Na+;
C
O
2
-
3
;體系中物質酸堿性的強弱
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/19 8:0:9組卷:3引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.生石灰的化學式為CaO,它是一種白色固體,易與水反應變成熟石灰并放出大量的熱。將生石灰放在空氣中一段時間后,會發(fā)現(xiàn)固體顆粒黏在一起成為塊狀。
    (1)根據(jù)所學可知。白色固體可能是CaO、Ca(OH)2、
     
    中的一種或幾種。
    (2)對確定其組成,進行了下列實驗:
    實驗1:取樣品于試管中,加水溶解,發(fā)現(xiàn)試管外壁發(fā)熱,試管底部有白色固體。
    實驗2:將實驗1中液體過濾,取少量濾液于試管中,向其中通入
     
    氣體,發(fā)現(xiàn)濾液變渾出。
    實驗3:取少量實驗2中的濾渣,加入足量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解。并有氣泡產生。
    (3)同學們經過討論,認為溶液中一定含有Ca(OH)2,樣品中不一定含有Ca(OH)2。理由可用化學方程式表示為
     
    。
    (4)若證明實驗2溶液中Ca(OH)2的存在,選用下列物質中的
     
    也可達到實驗目的。
    A.稀硝酸
    B.酚酞溶液
    C.碳酸鈉溶液

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:1引用:0難度:0.4
  • 2.鈣是人體中含量最多的金屬元素,鈣的化合物在生產生活中有著廣泛的應用。某化學興趣小組對一些含鈣的物質進行探究。
    【溫故知新】
    (1)在①CaCO3、②CaO、③Ca(OH)2三種物質中能作為補鈣劑的有
     
    (填序號)。
    (2)CaO常用作食品干燥劑,其干燥原理是
     
    (用化學方程式表示)。
    【提出問題】
    興趣小組用石灰石和鹽酸制取一瓶CO2,驗滿后,將澄清石灰水倒入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)沒有變渾濁。澄清石灰水為什么沒有變渾濁?
    【查閱資料】
    a.CO2過量時,CaCO3沉淀會轉化為可溶于水的Ca(HCO32;
    b.Ca(HCO32
    CaCO3↓+CO2↑+H2O;
    c.AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,AgCl不溶于稀硝酸。
    【進行實驗】
    (3)興趣小組分別進行了下面的實驗尋找原因:
    ①取少量所得澄清溶液加入試管中,加熱溶液,觀察到
     
    ,證明溶液中沒有Ca(HCO32。
    ②用原藥品繼續(xù)制取 CO2,將氣體通入盛有
     
    溶液的試管中,再加稀硝酸,產生白色沉淀。由此分析出,石灰水不渾濁的原因是
     

    【交流討論】
    (4)若要收集到純凈、干燥的CO2,需將混合氣體依次通入飽和碳酸氫鈉溶液和
     
    。
    【拓展延伸】
    (5)電石的主要成分是碳化鈣(CaC2),與水反應生成一種可燃性氣體乙炔(化學式為C2H2)和一種常見的堿,請寫出上述反應的化學方程式
     
    將少量固體放入水中,滴加酚酞試液,酚酞變?yōu)?
     
    色。

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:48引用:3難度:0.5
  • 3.乙炔(化學式為C2H2)是一種重要的有機化工原料,以乙炔為原料在不同的反應條件下可以轉化成多種化合物.乙炔氣體和氧氣反應能產生高溫火焰(氧炔焰),工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬構件.現(xiàn)在讓我們一起對乙炔燃燒(氧炔焰)的產物進行探究.
    【查閱資料】當還原性氣體中混有水蒸氣時,則難以還原氧化銅.
    【提出問題】乙炔燃燒的產物中除水外主要還有哪些物質?
    【假設與猜想】猜想:①一定有
     
    ;②可能有一氧化碳.
    【實驗設計】根據(jù)上述兩種物質的猜想設計如下實驗:
    (1)在氧炔焰上方罩一個內壁附著有
     
    的大燒杯,觀察現(xiàn)象.
    (2)將乙炔燃燒的產物依次通入足量的澄清石灰水和足量的濃硫酸,將剩余氣體通過熾熱的氧化銅,若氧化銅變紅,說明有(填寫化學式)
     

    【證據(jù)與結論】
    實驗(1):觀察到燒杯內壁附著的
     
    ,則猜想①成立.反應的化學方程式為:
     

    實驗(2):若氧化銅變紅,則猜想②成立.
    【分析與交流】實驗(2)時,若將乙炔燃燒的產物依次通入足量的濃硫酸和足量的澄清石灰水,再將剩余氣體通過熾熱的氧化銅,此時氧化銅不變紅,能否證明猜想②不成立?
     
    (填“能”或“不能”).

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:86引用:3難度:0.1
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